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北京教科院主题教育活动深入通州大杜社中学开展调研

发布时间: 2019-10-15 来源: 发布者:zhanglitian

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调研座谈

 

10月9日下午,为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,推动“不忘初心、牢记使命”主题教育学习成果转化,我院主题教育领导小组组长、院长方中雄一行来到通州东南的农村学校大杜社中学进行调研。北京市主题教育第16指导组成员杨、潘荣军,以及院组宣部部长钱伟、办公室主任王永哲,院基教研中心主任贾美华,通州区教委副主任王秀东,中教科副科长张旭东,通州区教师研修中心院长李万峰等参加了此次调研活动。

首先,李志强校长作《以奋斗为桨 借助推之势 向梦想前进》的报告。就北京教科院通州支持项目之一“送教下乡”做了介绍,报告通过对学校的SWOT分析,提出解决学校面临现实问题的办法,借助市教委“智力支持”项目,学校的内生力不断增强,教师教育教学水平得到提升。李校长通过客观对比数据、教科院基教研中心教研员入校教学指导案例,展现出项目对学校发展的助推作用及取得的成效

王秀东就通州教育基本情况、以及两委支持城市副中心项目的总体情况做了介绍。强调通过专家智力支持,对通州区教育均衡、教育质量与活力等方面都有所改观,城乡教育质量差距从中考、高考等成绩数据统计看都有所缩小,“送教下乡”对于教育教学质量相对薄弱的11所学校具有“解渴”的作用,使通州区教师的教育教学水平得到提升,希望北京教科院智力支持的长期性,连续性,使项目起到持续高位发展的作用。

李万峰对北京教科院智力支持学校的成效有深刻体会,他说,对比全区教育教学各项工作效果,通州教育一年一个台阶,全区教研员从北京教科院教研员身上学到很多,感受颇多。很多学校表达了加入智力支持项目的意愿。

方中雄感谢各位领导的信任和鼓励,他希望通过通州教育支持项目,我院教研员也从学校领导和老师身上学习到更多的优秀品质,也希望通州教育在未来发展中有更加美好的前景,期待项目在对薄弱校发展中起到持续的作用,使城市副中心教育整体得到提升。他要求对项目完成后的通州教育的持续发展做深度研究和思考,研究持续性发展的应对策略。

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