副院长钟祖荣作研究报告和工作计划

北京市教委职成处处长张树刚致辞讲话

职教所所长吉利介绍活动背景

职教所副所长吕良燕主持展示活动

为课程思政标杆课程代表颁奖

为优秀组织学校代表颁奖

职教所代表作分类研究成果汇报

课程思政标杆成果展示活动现场

     4月7日，我院举办北京职业院校课程思政标杆成果展示活动。活动主题是：深入学习宣传贯彻党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于职业教育和思政工作的重要指示精神，全面落实立德树人教育根本任务，发挥课程思政标杆成果的示范引领作用，深入推进北京职业院校课程思政建设。职成所副所长吕良燕主持活动，职教所全体研究人员、2022年课程思政试点专业和课程教学团队成员，各职业院校分管领导、教务部门和二级学院负责领导、各专业负责人，教育部和北京市课程思政示范建设课程项目负责人及团队成员共600余人，通过现场和线上形式参加会议。
  北京市教委职成处处长张树刚致辞讲话。他充分肯定了我院发挥职业教育智库作用，组织广大职业院校在推进课程思政研究和实践方面取得的成绩，希望“分类分组、互动教研”课程思政研究实践模式更加优化，课程思政共同体平台更加坚实，为构建北京职教战线“大思政”育人格局带来新思路。

  职教所吉利所长介绍了本次活动的背景。去年7月，在市教委指导下，北京教科院牵头8所职业院校成立了北京职业院校课程思政互动教研共同体。随后启动了2022年首批试点研究实践，秉持“首善标准、北京特色、工匠精神”，首批课程思政试点研究实践聚焦教学效果和情境性评价，关注课程思政学生效果和成长发展，在智能制造、汽车、财经商贸、生物技术、轨道交通、信息技术、学前教育相关专业（类）和语文、数学、英语等公共基础课开展首批试点。经过协同研制标准、试点互动教研、评审选树标杆三个环节，形成了以系列标准为核心的理论研究成果和以标杆课程为代表的教学实践成果。

  会上表彰了综合标杆课程，单项标杆课程设计、课堂教学和考核评价共7个教学团队奖，以及6所学校优秀组织奖。职教所霍丽娟、古燕莹、马开颜、王宇波、刘海霞、梁燕等6名研究人员代表专业和课程进行研究成果汇报，详细介绍了分类研制的职业教育课程思政“三个标准”。北京电子科技职业学院、北京经济管理职业学院、北京市商业学校、北京市昌平职业学校、北京市求实职业学校、北京市电气工程学校的7个课程教学团队代表，进行了生动灵活、各具风格的课程思政教学设计和实施的精彩展示。

  副院长钟祖荣以“标准引领 标杆选树：探索北京职业教育课程思政建设规律和路径”为题作2022年试点研究报告和2023年工作计划。他总结梳理了首批课程思政试点在课程设计、课堂教学和考核评价三方面系列丰富成果，并强调坚持三个目标：课程思政见实效；深入研究见规律；结合优势出特色。试点研究将持续开展，本年度重点开展三方面工作：分类分组进行更多标杆成果展示交流；开展入校课堂教学现状诊断和改进；推动情境性考核评价做实做细。 

   职教所供稿