2025年1月3日，北京市召开2024年特殊教育学校校长工作交流会。会议由北京市教育委员会基础教育二处主办、北京教育科学研究院北京市特殊教育研究指导中心承办。市教委基教二处副处长向姣姣、特教专干马辉、市特教研究指导中心主任孙颖出席会议。北京师范大学教授顾定倩、中国教育科学研究院副研究员杨希洁、原东城区特殊教育学校书记校长、特级书记周晔、原北京市健翔学校校长、特级教师于文等四位专家受邀参会点评指导，北京市19所特殊教育学校的书记、校长、北京市特殊教育研究指导中心教科研人员共计40余人参会；会议由北京市特殊教育研究指导中心教师发展研究室王善峰博士、陆莎博士主持。

向姣姣代表市教委基础教育二处讲话。她回顾了北京市2024年在推进十五年制特殊教育学校、特殊教育改革试验区创建、数字化赋能特殊教育、特殊教育高质量发展推进会议等特殊教育改革发展多方面取得的成绩，同时聚焦教育强国建设纲要的落实与实施，立足首都“四个中心”战略定位，对北京特殊教育提出了新的要求。

北京市教委基础教育二处副处长向姣姣讲话

北京市特殊教育研究指导中心孙颖主任、王善峰、陆莎主持会议

各特殊教育学校校长分两组逐一进行了汇报。顾定倩教授、杨希洁副研究员、周晔校长、于文校长分别对各学校的汇报进行了深入点评，高度肯定了各学校的改革发展及开拓创新，同时对学校党建、课程建设、资源开发、数字化赋能、人工智能等新技术引用、融合教育支持、师资队伍建设等方面提出了中肯的建设性意见建议，带给参会书记校长丰富的思考和启发。

四位专家点评指导

本次交流会，深入总结了2024年度各特殊教育学校的重点工作，总结了经验，交流了思想，为更加坚实推进完成“十四五”特殊教育重点任务、谋划“十五五”良好开局，促进各学校之间互相学习和均衡发展，起到了及时而关键的重要作用。

分会场一参会人员合影

图文: 北京市特殊教育研究指导中心