会议现场

 

顺义区特教中心张晓宪主任做工作通报和部署

 

王雁教授做专题报告

 

北京教育科学研究院特殊教育研究指导中心孙颖主任做主题宣讲

 

专题座谈会现场

 

王桂英科长介绍全区特殊教育情况

 

融合教育学校、幼儿园、特教中心负责人发言

 

教委相关科室负责干部发言

 

相关部门负责干部发言

 

市教委基础教育二处马云老师做重要讲话

 

2019年6月11日，教育部政策法规司“《残疾人教育条例》立法后实施情况调研与推进项目”全国试点地区实地调研与指导走进北京市顺义区开展工作，该项目主要包括专题宣讲会、专题座谈会及实地调研。北京市教委基础教育二处干部马云、项目指导专家北京师范大学王雁教授、项目执行方北京教育科学研究院特殊教育研究指导中心孙颖主任、顺义区教育委员会孟朝晖副主任等专家、领导参加了调研。

上午专题宣讲会上，顺义区特教中心、特教学校、普通学校、幼儿园主管干部、全区资源教师等180余人参加，顺义区教委特殊教育专干蔡杰老师主持。

顺义区特教中心张晓宪主任就顺义区成为《残疾人教育条例》立法后调研与指导试点地区做了通报与相关工作部署，表示要组织和协调力量全力投入、支持做好相关工作。

项目北京地区指导专家、北京师范大学王雁教授做了《<残疾人教育条例>（2017年修订）的理念、制度和执行》的专题报告，通过《条例》修订前后的对比，结合特殊教育政策法规及管理文件的变革，对新修订的《残疾人教育条例》所倡导的融合教育等理念、残疾人教育专家委员会制度等制度创新以及落实执行中的注意事项等做了深入解析和指导。

北京教育科学院特殊教育研究指导中心孙颖主任做了《发展融合教育的意义和政策要求》的主题报告，对融合教育的意义、价值和政策要求做了深入解析，并结合北京市融合教育的发展，对下一步实践工作提出了具有建设性的指导意见。

下午专题座谈会上，项目团队与顺义区教委计财科、小学教育科、学前教育科、督导室等科室相关负责人、顺义区财政局、人力资源与社会保障局、民政局、卫健委、区残联等部门的相关负责人、顺义区特教中心、特教学校、普通教育学校代表、幼儿园代表的校长等20余人进行了专题座谈。顺义区教委小学教育科王桂英科长就全区特殊教育情况做了简要介绍，各参会代表发言充分，对落实《条例》的主要举措、面临的困难、问题和建议等做了深入的交流，调研取得丰富信息。市教委基础教育二处马云老师全程参加了座谈并做重要讲话，北京教科院特殊教育研究中心孙颖主任主持座谈会。

市教委基础教育二处干部马云老师做了总结讲话。马云老师从“收获”、“意义”、“期待”三个关键词展开，对顺义区认真落实《残疾人教育条例》的各项举措和成绩给予了高度评价，向大家表达了敬意和感谢，并对顺义区在全市更好地发挥作用寄予了期待。马云老师强调，本次调研对于提炼北京市特殊教育经验、推进全市特殊教育发展、推动全国特殊教育发展具有重要的意义和作用，预祝项目取得预期成果。

本次调研得到顺义区教委、相关委办局及相关单位的大力支持，在全区做了有关《残疾人教育条例》的宣传倡导和特殊教育推动工作，对顺义区特殊教育发展起到了积极作用。

 

 

文/图 王善峰 仇军林