首页 > 特教教研
  • 北京市融合教育教研组组织开展融合教育班级建设专题教研活动2019-01-16
  • 北京市融合教育教研组组织开展融合教育课堂教学策略专题教研活动2019-01-15
  • 北京市自闭症儿童教育训练基地教师“认知发展与情绪管理”研修模块南区组走进房山区特殊教育学校开展活动2019-01-15
  • 市特教中心评估组举办“特殊儿童问题行为功能与评估”专题研修活动2019-01-11
  • 精心准备达共识,整合资源重落实——北京市自闭症教研组走进通州区培智中心学校教研活动2019-01-11
  • 北京市融合教育教研组组织融合教育课堂教学策略研究教研活动2019-01-11
  • 北京市特教评估教师情绪行为评估与干预专题研修工作坊成功举办2019-01-11
  • 北京市培智教育教研组开展“以教材为主线的多样化学习资源供给方式”的研讨活动2018-11-16
  • 学贵有疑 学有所获 ——北京市特殊教育研究指导中心盲聋教育教研组专题研讨活动2018-11-05
  • 北京市特殊教育研究指导中心盲聋教研组开展国家通用手语培训2018-11-05
  • 基于培智学校部编教材的教与学的实践研究——北京市培智教育教研组教研活动2018-11-03
  • 尊重学生个性特点 满足学生教育需求——北京市自闭症教研组走进朝阳实验新源里分校教研活动2018-09-25
  • 北京市示范性自闭症教育训练基地 “认知发展与情绪管理”模块第二十次研修2018-09-21
  • 北京市培智学校教学研讨活动暨培智学校课程与教学改革研讨会在朝阳区安华学校举行2018-08-24
  • 怎样全面了解孩子?听北京市特教中心自闭症教研组告诉你2018-08-24
  • 北京市融合教育教研组教研活动在顺义牛栏山第二小学举行2018-08-24
  • “自闭症儿童服务实体运行流程”与“个案干预”2018-08-24
  • 学生视角下的课堂教学变革”——盲聋学校课堂教学设计展示交流2018-08-24
  • “个别化教育理念下,培智学校课标的落实及新教材的使用”教研活动2018-08-24
  • 2018年北京市特殊教育教研工作启动会圆满召开2018-08-24
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