《班主任》2018年第6期目录

发布时间: 2018-09-03 来源: 发布者:lihui

 【卷首语】

理论的局限和魅力/戊戌君  1

【理论与实践】

沉默的大多数——班级欺凌现象中的相关他者探讨/    5

全国优秀班主任讲坛

让中职生在职业生涯规划中找到自信/聂小凤  8

【工作笔谈】

下午茶诉说心中情,小活动化解班中事/聂拥军  赵鸿亮12

原创MV,感恩教育的有效载体/  14

盲目惩罚和善坚定”——一则运用正面管教理论解决学生问题的案例/  16

走出雨季,迎接盛夏——巧妙化解青春期学生的情感冲突”/黄巧仙18

【班级发展与管理】

从班规的制定看班主任工作/杨仲林20

我在《成长记》中等你长大/  22

跟着音乐做值日/  24

【学生教育与转化】

引导学生向善向美——问题生小团体转化策略/刘国富25  

两封信助学生冲出情感重围/许春秀28

跑道上的彩虹——一则习惯养成教育案例/毛露天妤30

【心理健康教育】

我要打死×老师!” ——运用心理学方法化解师生冲突/陈玉梅    32

【家校合作】

一个苹果巧解二胎之恼/张翠花35

懂,才有效——如何与特殊孩子的家长有效沟通/高微微37

【我该怎么办】

本期话题:学生缺乏吃苦耐劳精神,怎么办?/39

榜样引领,唤醒学生吃苦耐劳意识

案例:懒蛋变形记(张慧琴)

以身作则,激发学生吃苦耐劳热情

案例:除草记(高凤阳);小少爷会劳动了(龚天羽)

制度管理,培养学生吃苦耐劳品质

案例:让吃苦耐劳精神在岗位承包制中生成(杨丽玲)

活动育人,创设学生吃苦耐劳体验

案例:以多彩活动为径,育吃苦耐劳之格(张国辉)

家校联合,牢固学生吃苦耐劳习惯

案例:家长溺爱要不得(康双成);一份特殊的家庭作业清单(刘世荣  徐红霞)

小贴士:培养小学生吃苦耐劳精神三部曲(方青)

专家视点:

准确理解吃苦耐劳的内涵及其时代挑战/班建武49

新时期,我们需要怎样的吃苦耐劳精神/李牧川52

【反思与成长】

错就错在我认为”/宋叶静27

看见一米阳光/  31

坐在讲台事件说起/  56

班主任,请做学生的心灵营养师”/王锦华58

阳光·风雨·彩虹——一位小学班主任的追梦之旅/陈晓红60

【教育随笔】

教育,请告别一厢情愿”/吴存明11

用爱创造幸福/邹庆禹  段俐荣19

老师,我要把你打成二维码/  62

牛皮吹破以后/黄仲华63

植物大营救/刘阿涛64

【田丽霞专栏】

学会察言观色,方成师之达者/田丽霞65

【法官妈妈专栏】

谨防中学生酗酒惹事端/尚秀云68

我心目中的好班主任

王老师的微笑/万安峰70

【班级文化之窗】

班级爆笑语录/班徽(杨会娟供稿)/71

【互动平台】

与你一起,不负流年/姜国帅72

《班主任》杂志征订启事(21/《教育科学研究》杂志征订启事(34/“我该怎么办栏目2018年选题预告(36/《班主任》封面人物评选要求(59

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