副院长钟祖荣作致辞

终身可持续所所长史枫作总结发言

沈欣忆副研究员主持了总结会议

为深刻把握新时代对教育提出的新使命和新任务，加快推进首都终身教育教师队伍教育理念与能力建设的数字化转型，5月25日，终身可持续所组织的首都终身教育教师队伍数字化教学能力展示活动总结总结会议在北京教科院顺利举行。本次总结会是基于3月6日至7日的展示活动而开展的，当时来自成人继续教育院校、社区教育机构、开展职业培训和社会服务的职业院校在职教师以及区级教研员等150多位教师进行了混合式教学说课展示，主题涵盖了社区教育、职业技能、传统文化等多个方面，充分展示了教师对线上线下混合式教学模式的理解，也展示了教师对移动互联、大数据与人工智能等在教学中创新使用的能力。

北京教科院副院长钟祖荣在总结会议作致辞，他提出通过提升数字素养助力推进全民终身学习，利用数字技术为在各类人群提供灵活多样的继续学习机会，积极推动完善学分银行、资历框架制度，为建设人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会奠定更加坚实的基础。

终身可持续所所长史枫对本次展示活动进行了全面总结和深入分析，他表示整个展示活动参与广泛、选题丰富、效果突出，并对活动的下一步推进提出展望。

总结会选取了本次展示活动中表现突出的三位教师进行了现场示范，分别是来自西城职业学校的张萍萍、来自朝阳区职工大学的姚欣以来自头沟社区教育学院的崔少辉。北京市职业教育学会会长王福海教授和我研究所生态文明教育研究室主任张婧博士对三位教师给与了点评，充分肯定成果的同时提出了进一步关注文化挖掘、关注数字化评价等对改进课程设计的建议。

作为获奖代表，延庆区职业学院的张海保老师做了发言，她分享了老师们在数字化教学能力提升过程中遇到的困惑和在活动中获得的收获，感谢教科院给教师搭建了一个相互交流彼此提升的平台。她的发言代表了很多老师的心声。

终身可持续所沈欣忆副研究员主持了总结会议。此次终身教育领域教师数字化教学能力展示活动，受到了院校和教师的欢迎，产生了积极反响，为数字化时代与时俱进加强成人院校和部分职业院校教师能力建设贡献了力量。