王鹏老师汇报

5月20日上午，终身可持续所继续开展主题学术交流研讨活动。本次活动由生态文明教育研究室策划设计，由张婧博士主持，终身可持续所全体成员参加。

生态文明教育研究室的王鹏做了“培养高尚的社会公民——《北京市生活垃圾管理条例》要点解读与教育思考”专题报告。从疫情背景下生态文明教育的现实意义、《北京市生活垃圾管理条例》的核心要点、终身学习视角下垃圾分类的教育思考三个层面阐述了垃圾分类的定位、意义、实施路径与策略。王鹏由疫情与生态文明教育意义谈起，通过分析国内外垃圾分类的现状，总结出终身学习视角下开展垃圾分类教育的关键词为：“尊重、敬畏、责任”，通过垃圾分类培育生态文明核心素养包括绿色发展理念、国际化视野与社会责任担当。

全所研究人员就终身学习视角下的垃圾分类主题展开了深度互动交流，并且形成普遍共识,在终身学习视角下，更加深入开展生态文明教育实践与理论研究，并将其与终身学习理念有机融合，为首都生态文明教育与学习型城市建设作出贡献。

张婧供稿