教育部社区教育研究培训中心原常务副主任周延军专题讲座

教育部职业技术教育中心所研究员赵伟专题讲座

天津教育科学研究院研究员岳瑛专题讲座

北京教科院终身学习研究室主任张翠珠专题讲座

江苏省诚明书院智慧父母研究院院长盛产荣专题讲座

北京教科院社区教育研究室主任赵志磊老师主持

为学习十九届四中全会精神，加强城乡社区教育内涵建设，提高教育工作者的教学科研能力，促进北京市社区教育可持续发展，推进首都学习型城市建设，2019年11月14日--15日，北京教科院终身学习与可持续发展教育研究所本着“借鉴 融合 共享 共进”的发展理念，开展了北京市社区教育教师教科研能力提升培训。本次培训采用“线上线下”相结合的方式，来自北京市各区职成教研中心（室）教研员，各区社区学院、成教中心、社教中心教研部门负责人、教师等共120多人参加了“线下”培训，667人参加了“线上”观摩和学习。

培训由社区教育研究室主任赵志磊老师主持，来自教育部社区教育研究培训中心原常务副主任周延军、教育部职业技术教育中心所研究员赵伟、天津教育科学研究院研究员岳瑛、北京教科院终身所室主任张翠珠、江苏省诚明书院智慧父母研究院院长盛产荣分别为本次培训做了精彩的讲座。

首先，周延军副主任围绕十九届四中全会审议通过的决定与会议热词，为大家做了《十九届四中全会与社区教育发展》的专题讲座。从社会治理与社区教育、关于构建服务全民终身学习的教育体系和老年教育以及社区教育的“难”与“路”三方面，以“宏观政策+成功案例”的模式，重讲解了新时代社区教育的发展机遇、发展问题与解决办法，为北京市社区教育更好地服务社会治理提供很多可借鉴的发展经验。随后，赵伟研究员从中美两国社区教育概况、社区教育职能、社区教育发展特点及社区教育办学模式四方面进行比较，指出“有教无类，普惠包容”的社区教育本质属性，开阔了社区教育干部教师的工作思路。岳瑛研究员则从老龄化社会现况、老年教育发展现状、老年教育发展趋势等方面，为社区开展老年教育提供了成功案例和实用的具体做法。张翠珠主任围绕《学习型城市和社区教育的创新发展》这个主题，从社区教育融入社区治理、老年教育和家庭教育观念转变与方式创新以及家庭教育、社区教育新的增长点三方面指出学习型城市建设和社区教育工作的创新发展生长点，为基层工作者指明工作方向。最后，盛长荣院长围绕“强根固本，弘扬中华优秀传统文化”，针对当下家庭教育中普遍存在的十五种认识误区和十大教育困惑，从多个维度对优秀传统文化的真相、价值、影响进行了剖析，让大家深刻地认识到在家庭教育中传承优秀传统文化的重要性和紧迫性。

两天的学习培训紧张而充实，既有政策形势的解读，也有业务实践的指导，更有大量国内外先进经验的借鉴，充分体现了“借鉴 融合 共享 共进”发展理念，为提高北京市社区教育教师教科研能力奠定了坚实基础。此外，本次培训采取了“线上线下”相结合的模式，让更多人通过“线上”进行了学习，得到了基层社区教育工作者的充分肯定和一致好评。