海口市教育事业“十一五”发展规划

发布时间: 2008-12-31 来源: 北京教育科研网 发布者:xuxiang

 

(征求意见稿)
为贯彻落实市委、市政府“科教兴市”、“教育强市”的战略部署,推动海口教育的改革与发展,依据国家、省、市有关文件精神,结合我市实际情况,特制定本规划。
一、教育发展现状
(一)基本情况
海口市是海南省的省会市。目前,全市有中小学502(其中农村学校314所,民办学校105),在校学生290837人(其中高中生26873人,初中生76746人,小学生187218人,农村中小学生102328人,民办中小学学生63610人),在校教职工16544人(其中农村学校教职工5883人,民办学校教职工4461人)。现有幼儿园362所(其中民办幼儿园329所),在园幼儿37128人,在园教职工4187人。
  学校数 教职工人数 学生人数
普通高中 职业高中 完全中学 12年制 9年制 初级中学 小学 小计
市直属 3 3 9 9 13 4 9 50 5094 86551
秀英区 1 1 1 8 5 113 129 2414 44744  
龙华区 6 7 88 101 2595 49980        
琼山区 2 1 1 6 8 101 119 3674 61391  
美兰区 6 9 88 103 2767 48171        
合计 3 6 11 11 39 33 399 500 16544 290837
目前我市实行市、区两级教育管理体制。市教育局主要负责管理普通高级中学、完全中学、职业高中和部分初级中学及少部分小学(共50所)。四个区教科局负责管理部分初级中学和大部分小学(共452所)。
此外,我市还有高等职业技术学院1所,技工学校1所,中医药学校1所,特殊教育学校1所,分别由市政府、市人劳局、市卫生局、市民政局管理。全市已初步形成从学前教育到地方高等教育、从学校教育到社会教育协调发展的教育新格局。
(二)发展现状
“十五”期间,在市委、市政府的正确领导下,全市教育工作者以“三个代表”重要思想和十六大精神为指导,全面推进教育改革与创新,各项教育事业取得了较好的成绩,为“十一五”时期进一步发展打下了坚实的基础。
1、各类教育事业持续发展
“两基”成果巩固提高。全市于1996年提前完成了“两基”达标任务,近几年主要立足于巩固提高。龙华区和秀英、琼山、美兰3个区分别于20032004年顺利通过了“两基”省级年检,龙华、美兰区获得省“两基”巩固提高先进单位。目前全市小学适龄儿童入学率、巩固率、毕业率、升学率、优质学位率分别为99.9% 99.1% 99.5% 100%23.9%,辍学率为0.34%,其中农村小学适龄儿童入学率、巩固率、毕业率、升学率分别为99.0%98.0%99%90%,辍学率为2%;全市初中入学率、巩固率、毕业率、升学率、优质学位率分别为100%98.2%95%79%37.8%,辍学率为1.43%,其中农村初中入学率、巩固率、毕业率、升学率分别为90%97%95%70%,辍学率为2.99%;小学、初中的辍学率分别控制在1%3%以内,各项普及程度均超过国家“两基”验收指标要求和全国平均水平。
学前教育稳步发展。全市城区3-6岁幼儿入园率87.3%,郊区农村学前1年入园率56.2%。有省级示范幼儿园6所、省优秀一级幼儿园3所、省一级幼儿园9 所、市一级幼儿园15所。
高中教育大力发展。市一中、海南侨中、实验中学、琼山中学等相继被评为省一级学校。高中阶段入学率达79%,巩固率达98%,毕业率达88.2% ,优质学位率达50.6%,高中会考合格率为94.8%2004年全市报考高等学校的考生人数是11477人,录取率是92.6 %,本科入围率达64.73%,重点大学入围率31.79%,名列全省前茅。高等教育毛入学率13%.
职成教育整合优化。改革职业学校招生方法,实行登记入学、宽进严出制度,并对农村学生减免学费或课本费。全市中等职业技术学校在校生数占全市高中阶段在校生总数的29.9%2004年旅职校、一职中面向农村招收初中学生1200人,占招生总数的60%。应届毕业生一次性就业率达88.5%。在长德中学、新海学校等12所农村初中学校推广了“2+1”或“2.5+0.5分流教育;在红旗中学、永兴中学等16所农村中学实行了“一校挂两牌、一师兼两教”农村三教统筹新模式。加强农村成人文化技术学校建设和开展各类文化技术培训,仅2004年参加学习培训达60454人次,其中农村劳动力转移培训8424人。
民办教育健康发展。社会力量投入办学资金近10亿元,形成了多层次、多形式的办学模式,满足了社会不同阶层对教育的需求,成为我市教育事业一支重要的力量。至2004年底,全市有民办中小学校105所,在校学生62595人,占全市在校学生的21.5%;民办幼儿园329所,在园幼儿3万人。国科园实验学校和寰岛实验小学双双被评为“海南省民办教育先进单位”,海口景山学校、双岛学园、华兴学校等发展势头良好。
特殊教育有新突破。全市随班就读的适龄残疾儿童少年为240人,进入省、市特殊学校就读的适龄残疾儿童少年为76人,入学率为80%
2、城乡基础教育协调发展
优质教育发展加快。市委、市政府原则通过了《海口市优质学校建设方案》,决定新建、改建、扩建20所优质中小学校。近两年利用政府贴息贷款11950万元,扩建的海南华侨中学和新建的滨海九小已于2004年秋季开始招生,为我市增加了1200个优质小学学位、1800个优质初中学位和600个优质高中学位。全市小学、初中、高中的优质学位率分别为小学、初中、高中学生总数的23.9%37.8%50.6%
对口帮扶积极开展。采取领导蹲点、校校对口、教师交流、骨干联动、学生拉手等措施,开展了“百强扶百弱”活动。挑选800名国家和省市级骨干教师,采取以一带一或以一带二的方式,培养1000名农村学科带头人。设立专项扶助资金,实施援助特困家庭子女就学计划,仅2004年,为城镇特困生和农村特困生53375人次减免学杂费、课本费347.57万元。
远程教育全面启动。仅2004年,为15所农村学校配备了计算机网络教室,为118所农村学校配备了教育卫星接收播放系统,为114所农村小学配备优质教育教学光盘,为农村学校配置了120万册电子图书。
3、各项教育改革不断深化
基础教育课程改革稳步推进。2001年至今,全面深化义务教育课程改革,实现中考中招制度改革重大突破,得到国家课改专家组的高度评价,并在全国中考研讨会上作经验介绍。2004年秋季,全面启动了普通高中课程改革实验,市一中、海南侨中、长流中学率先全省完成了校本课程开发、学生选课指导及学分制管理等文本材料的编制,并被国家教育部课改中心选定为全国课改培训教
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