首页>体改法制
  • 国务院办公厅关于进一步调整优化结构 提高教育经费使用效益的意见2018-09-20
  • 陕西民办高校营利性、非营利性选择研究2018-09-20
  • 营利性民办学校治理体系的构建与完善2018-09-20
  • 规范校外培训正在形成长效机制2018-09-17
  • 分类管理改革给民办国际学校带来的挑战与机遇2018-09-17
  • 上海民办校设基金会 “第三部门”能否开融资路2018-09-17
  • 天津民办学校学历教育实行新的收费管理规定2018-09-17
  • 新法新政背景下,如何政策处理民办学校的法人财产权与资产过户问题?2018-09-17
  • 民办教育营利性与非营利性不能有灰色地带2018-08-19
  • 教师队伍是当前民办高校优质发展的瓶颈2018-08-19
  • 河南省民办学校总数19277所居全国首位 在校生居全国第二位2018-08-19
  • 重庆 民办校将实行营利性与非营利性分类管理2018-08-19
  • 山西 分类管理、差别化扶持重塑我省民办教育2018-08-19
  • 西安:民办教育培训机构不得聘用在职教师2018-08-19
  • 山西分类管理民办学校:支持引导社会力量办非营利性民办学校2018-08-19
  • 民办高中无证办学违规招生,邯郸市教育局处理意见:退费分流2018-08-19
  • 民办教育政策推进为何缓慢?2018-08-19
  • 张力:我国教育体制改革的经验与启示2018-08-19
  • 分类管理推动民办教育规范发展2018-08-19
  • 昆明市县两级投1.4亿元补助民办幼儿园2018-08-19
  • 刘林:40年,民办教育“量增质升”2018-08-19
  • 民办教育走出“合理回报”制度困境2018-08-19
  • 分类管理对民办教育意味着什么2018-08-19
  • 民办教育分类管理如何推进2018-08-19
  • 民办教育政策制定焦点变迁:走出合理回报的制度困境2018-08-19
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