由北京教育科学研究院教育发展研究中心编写的《北京教育发展研究报告2001卷－－积极推进首都教育现代化进程》记录了过去一年首都教育在迈向现代化过程中的实践探索。报告以“积极推进首都教育现代化进程”为主题，以2001年北京市教育委员会委托课题中部分专题的阶段性研究成果为主要内容，对2001年首都教育现代化发展过程中的重要问题进行了比较全面的回顾与研究。
 

目录：

序

第一部分 全球化背景下的首都教育现代化

   第一章 2001年首都教育现代化建设中若干热点问题回顾

   第二章 加入WTO对首都教育的影响与对策

   第三章 全球化背景下的首都社会经济发展与教育现代化

   第四章 加强评价指标研究 推进首都教育现代化

第二部分 基础教育

   第五章 抓住关键环节 实现素质教育突破性进展

   第六章 普遍开展课程教材改革 深化学科教学中的素质教育

   第七章 作好监控与评价工作 持续推进基础教育课程教材改革实验

   第八章 深化基础教育管理体制改革 推进首都基础教育高标准高质量发展

   第九章 适时修订办学条件标准 高标准推进义务教育发展

   第十章 强化信息技术和学科教学的整合 提高中小学教育信息化质量

   第十一章 义务教育布局调整及发展对策

   第十二章 探索建立科学的义务教育质量评价体系

第三部分 职业教育与成人教育

   第十三章 从2001年职教形式看北京职教成教的发展态势

   第十四章 加大改革力度 促进职教成教快速发展

   第十五章 建立现代企业教育制度 创建学习型企业

   第十六章 大力发展社区教育 促进学习化社区建设

   第十七章 加强现代化标志性学校建设 推进职教成教现代化

第四部分 高等教育

   第十八章 扩招后北京高等学校教育教学质量状况及对策

   第十九章 教育领域高级专门人才的现状及需求分析

第五部分 综合问题研究

   第二十章 网络文化背景下的学校教育发展

   第二十一章 教师教育政策分析与展望

   第二十二章 义务教育办学条件均衡化研究

   第二十三章 义务教育阶段择校收费问题研究

   第二十四章 北京市基础教育办学体制改革中公办“转制”试点学校研究

   第二十五章 合作办学中举办者的确定及责任、权利研究

   第二十六章 关于北京市高考科目设置方案问题的研究

   第二十七章 北京市2001年中考试题评价方案及其实施情况的研究

该书已由红旗出版社于2002年5月出版，定价30.00元。