东京都:推进培养下一代“下水道匠人”

发布时间: 2017-06-26 来源: 国际教育信息中心 发布者:xuxiang

 

529日,东京都下水道事务局发表声明,今后将通过对现有下水道教育事业的翻新升级,推进培养下一代“下水道匠人(マイスター)”。为了帮助儿童学生充分了解并学习下水道相关知识,近年来,东京都下水道事务局开展了“走进学校课堂”、“参观下水道设施”等多种多样的教育活动。为了进一步深化今后的学生学习、提升教师的课堂教学,此次下水道事务局在听取了学校教育一线的意见与建议后,提出了助力培养下一代“下水道匠人”的升级版下水道教育计划。具体的推进措施如下:

l 创设下水道教育官方网站

已于今年5月正式启动的下水道教育官方网站,将致力于宣扬“守护鱼类赖以生存的水环境、关注下水道生态”的“鱼先生(さかなクン)”作为整体计划的形象代言人。官网由“了解、观察、倾听、思考”四部分组成,收录了很多儿童们能够快乐学习的教材、工具,以及面向教师和家长的相关通知。

l 制定分发辅助课本

面向都内小学制定并派发作为小学四年级学生学习下水道相关知识的辅助课本“我们的下水道”,以及面向教师的“我们的下水道教学版”。课本中将穿插大量丰富多彩的照片、插图以及“鱼先生”的示范引导等,届时学生们可以轻松愉快地学习知识。

l 走进学校课堂

6月起,将由作为下水道事务局形象代言人的“下水道事务局姐姐”和“小学四年级学生翔太”亲自来到学校,面向都内小学四年级学生开展有关下水道构造和作用的以实验或视听影像为核心的课堂教学。通过引导学生不断提出疑问的“问题解决型”教学,培养学生的自主思考和实践能力。

l 开展亲临下水道现场的亲子参观活动

计划在722日和819日开展暑期亲子见习活动,让学生及其家长深入一线参观在平日里很难见到的下水道工厂以及水资源再生中心等。

l 开展小学生下水道研究论文竞赛

将把学生们通过下水道学习所“关注到的”、“理解到的”、“今后的启发”等相关研究报告作为作品进行竞赛和成果发表。学生们可将自己的研究论文投给事务局。获奖学生将获得奖状、奖品以及“鱼先生”提供的免费课堂,并且所有参与申报的作品均可获得参与奖。作品的申报时间为今年71日到930日。

编译自东京都官方网站 2017-5-29

 

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