美国:总统要求审阅教育政策加强地方控制
发布时间: 2017-06-05 来源: 国际教育信息中心 发布者:xuxiang
4月26日,美国总统特朗普在华盛顿发布了一项全面审查联邦教育政策的命令,该命令需要教育部部长贝茨·德沃斯亲自审查,修改并尽可能的废除与联邦法律不一致的规章制度。
美国总统特朗普描述该命令为“恢复地方控制的关键一步”,同时也在履行他竞选所承诺的内容之一。他在新闻发布会上签署该条例时提到,长期以来,联邦政府通常将审阅教育政策任务强加给州政府和地方政府,结果不仅教育费用增加更多,同时也离我们的目标也越来越远。
这次审阅将在300天内进行,其结果将会刊登在一份公开的报告中。它的目的是确保地方领导人对“有关教室内发生的事情”有最终的发言权;德沃斯女士也有权取消政策和规章制度,任何推翻法律歧途的行为或举措将受到法律、法规的制约。
在接受采访时,德沃斯女士称特朗普总统的命令为一次“很好的机会”和一个“明确的任务”,要真正认真的审视我们各部门曾经所做过的事情,有什么我们不应该做,有没有合理的方式来解决,她说特朗普先生很支持“各州和地方的重要性”,并有能力解决最接近他们的问题,说到教育,在地方和国家层面做出的决定是最好的。
此次审阅将聚焦在K-12年级的政策,将会由Robert Eitel为首的工作小组负责监管,他是德沃斯女士的特别助理,他表示,将对高等教育和K-12年级的政策进行直言不讳的批评。
特朗普先生的命令受到了教育改革中心的赞扬,教育内容主张择校政策,在一份声明中,其创始人Jeanne Allen提到,进行审查是“确保教育创新和机会的一部分,能够在我们教育部各个部门进行深入扎根。这个过程将也会让公众更加了解我们所做的事情,为所有学校铺平道路,把重点放在最终结果上,而不仅仅是承诺。”
但其他专家说,这个命令对大规模的教育改革已经没有什么影响力了,比如每个学生成功法案,残疾人法案等基础法案,它规定的是特殊学生的教育,同时共同核心标准,德沃斯女士和特朗普总统都不支持,各州也都自愿通过了。
编译自《纽约时报》2017-4-26
<前一篇: OECD:新教师为教学做好准备了吗? <后一篇: 理解高等教育评估的影响