3月初，英格兰和威尔士公布了中学学位的分配情况，研究发现，家境优越的孩子几乎占据了顶尖公立中学的半壁江山。数据显示，英格兰的顶尖中学有43%的孩子来自排名前20%的最富裕的家庭。

来自教育慈善组织教学为先（Teach First）的研究表明，与那些最富裕家庭的孩子相比，家境困难的孩子进入顶尖中学的可能性只有前者的一半。英国教育部希望通过扩充文法学校，提供更多优质学位，同时，英格兰的公立学校必须遵循严格的招生准则才能确保公平入学机会。

根据TF组织对2000名家长的调查，约93%的家长认为进入第一志愿学校对孩子的未来非常重要，将近四分之三的家长表示，如果第一志愿落空，他们会进行申诉。

TF组织的研究结果与另一个致力于推动社会流动的慈善组织——萨顿信托（Sutton Trust）的研究结论是一致的，后者也曾指出，英格兰家境困难的孩子是不太可能进入最好的学校的。

平均来看，公立中学有17%的学生具有免费午餐资格，但是排在前500名的公立中学，只有9%的学生具有这个资格。免费午餐资格通常用来划定贫困学生范围。造成这种差异的原因，一半在于排名靠前的学校，其招生范围内的贫困学生较少，另一半则是社会选择（social selection）的结果。

研究还发现，好学校附近的房产大约会溢价20%，学区房通常会比本区域房产的平均价格高出45700英镑。因此，有能力购买学区房的家庭进入好学校的可能性当然更大。此外，排名前500的学校中，教会学校占到了三分之一。教会学校的社会选择更为明显。

去年，84%的中学申请者的第一志愿都实现了，大约95%的中学申请者获得了前三志愿当中的一个学位。教育部的发言人表示，通过房价来进行社会选择是不公平的，教育部已经启动了相关计划试图解决这个问题，解禁文法学校就是其一，以此来创造更多优质学位。同时还要加强对大学、私立学校和教会学校的治理，强调优质资源的普惠性。

编译自英国BBC网站 2017-3-1