3月31日，东京都教育委员会携手日本LINE有限公司，签约“东京SNS守则”共同研究项目，通过政府与企业的相互协作，致力于培养学生在信息社会中所应具备的信息素养与信息伦理道德。

去年11月，东京都教育委员会发布“东京SNS（social-working-service）守则”，作为《东京都教育对策大纲》（2015年11月24日颁布）举措中的重要一环，该守则的制定是为了防止中小学生陷入因使用社交服务网络而引发的欺凌事件、交流纠纷和犯罪活动等。根据东京都教育委员会的相关调查显示，都内小学4年级学生的智能手机使用率几乎达到了100%，而每天使用SNS超过3小时的高中生比例为25%。近年来，中小学生因使用SNS 而发生的社交纠纷明显增多，受害程度也随年龄增长而加深。并且，长时间使用智能手机的学生、其学力水平也相对较低，更是影响身心健康。“东京SNS守则”内容包括五大条：规定每天利用SNS的时间；规定某一天为“在家不使用智能手机日”；使用之时必定开启安全过滤装置；绝不外泄自己与他人的个人信息；发送信息之前、站在他人立场进行阅读修改。在此守则的基础上，学校与家庭根据各自情况进行SNS守则的细化与贯彻。

此次东京都教育委员会携手LINE公司签约“东京SNS守则”共同研究项目，其目的是充分利用LINE公司的技术与智慧，深化贯彻“东京SNS守则”，开发出中小学生正确使用互联网的教学方法和相关教材，进而普及至东京都全体公立学校，推进开展信息素养与信息伦理道德教育。共同研究时间为2016年4月1日至2017年3月31日（亦可延长至2019年3月）。
    据悉，作为日本社交应用软件巨头的LINE（与我国的微信相似）已不止于单纯的交流工具，更是渗透到人们的日常生活。在社交常识与技能并不充足的青少年群体中，以LINE为媒介的网络欺凌以及社交纠纷屡见不鲜，成为一大社会课题。在此背景下，作为社交服务经营主体的LINE公司为发挥其社会职责，于2014年1月设立“信息素养专业部门”、致力于面向学校与教育机构开展相关的实践课堂与专业讲座，截至今年2月，共计开展活动超过1700次，并且还与静冈大学共同开发了信息伦理道德教材。

编译自东京都教育委员会网站 2016-3-31