6月25日澳大利亚发布的有关“联邦制改革”的绿皮书中有关学校教育的政府责任一章中，提出了四项备选方案供各州和地区政府考虑：

l  赋予各州和地区管理所有学校（公立与非公立学校）的全部责任，联邦政府取消对于所有学校的拨款或者对于公立学校的拨款；

l  让各州和地区完全负责公立学校拨款，而联邦政府负责资助非公立学校；

l  逐渐减少联邦对于学校教育政策的参与，不再有联邦层面的重要的结构性改革

l  联邦政府负责资助所有学校（公立与非公立）

绿皮书中还建议：应该对选择进入公立学校的高收入家庭收取学费（每年1000澳元），建立基于收入调查的免费公立教育。这一模式将确保经费更加针对解决处境不利问题，并将促进家长教育选择。

联邦教育部长佩恩发言人表示，绿皮书是联邦政府与各州和地区及利益相关者讨论过程的一部分，最终的有关联邦制改革的白皮书将于今年末发布。

绿皮书中提出的第一方案，由各州和地区承担所有学校的经费资助，每年将为联邦政府节约150亿澳元，这一方案向公众明确，各州和地区将在自己的辖区内对学校教育拥有最高权力，这也是宪法规定的责任。它将是一个重要的历史性的转变，因为联邦政府自1970年以来一直为非公立学校提供经费。

而第二方案将是让各州完全对公立学校负责，联邦政府将只负责资助独立学校。这将划清联邦和州的责任界限，但这引发对公平的担忧。高恩斯基学校经费评估之后通过的《澳大利亚教育法》中明确规定，未来六年，联邦政府将基于学校需求对所有学校进行资助。

方案三基本上是保留现状，但是逐渐减少联邦政府对于学校政策的参与。

方案四基本上联邦政府不会考虑。

联邦教育部长克里斯托弗•佩恩在去年参加基督教学校大会是曾表示，联邦政府相信它对于独立学校负有特定责任，但是对于公立学校没有。

编译自澳大利亚《悉尼晨报》2015-6-25