2014年12月9日，日本文部科学省公布了2015年全国学力测试（学力学习状况调查）的实施纲要。与去年相比，测试科目除国语和数学以外，新增了理科，同时明确规定测试结果的公布方面必须规避序列化竞争。

2015年度全国学力测试将于4月21日，面向小学6年级和初中3年级的全体学生实施。面向学生的学力学习状况调查将分为“学科调查”与“围绕生活习惯与学习环境的问卷调查”两大部分。其中学科调查中将对国语和数学进行“知识相关问题”与“活用相关问题”的分别测试。而此次新增的理科，则将对知识相关问题与活用相关问题进行统一测试。

围绕测试结果的公布与活用，文部科学省强调，教育委员会需承担责任、发挥主体性，防止序列化与过度竞争导致的对教育教学的影响。

针对测试结果的公布，文部科学省规定“不允许仅仅公布平均正答率，还需一同公布围绕测试结果的分析，进而根据分析提出今后的改进措施。”

      编译自日本resemom网站 2014-12-10