基教所召开“学校影响力2014”大会
发布时间: 2014-12-11 来源: 基教所 作者:发布者:tongde
“学校影响力2014”大会会场
褚宏启副院长讲座
张熙所长率领基教所团队作报告
学校代表发言
2014年12月3--5日,基教所召开“学校影响力2014”大会,全市各区县教委中小教科、教科所、150所学校近300人参加会议,禇宏启副院长、耿申主任、教育信息研究中心商发明主任、《教育科学研究》杂志社赵福江社长、张蕾副主编、北师大綦春霞教授等出席大会。张熙所长主持会议,
张熙所长在报告中首先回顾了2009年开始基础教育所持续举办“学校影响力大会”的过程,旨在讨论“如何成为有影响力的学校,如何产生、扩散、提升和传播学校影响力”。2014年“学校影响力大会”汇集了小学、初中、高中学校建设成果,目的就是引起交流、碰撞和思考,形成一个学习共同体,将所有有利于基础教育领域学校建设的条件汇聚在一起,在这一自媒体高度发达的时代为学校的发展搭建资源充足的平台。而“科研如何促进学校影响力产生发展”也是今年重点讨论的内容,张熙所长、殷桂金老师、蔡歆老师代表基教所做了“变革时代的学校影响力”报告,报告从观察的视角、管理的路径、多样的发展三个方面,对影响学校发展的多方面因素做了深入详尽的阐释,并对未来的关注点进行了分析。
褚宏启副院长做大会主题发言,他就“学校教育如何应对未来挑战——教育发展方式转变与教育治理变革”做了深入细致地论述,他对什么是教育发展方式,为什么要转变,转变的具体要求是什么,教育治理为什么会兴起,教育治理有什么优越性,如何推进教育治理,为什么教育中要以民主促自由等问题的阐述引起了与会者的思考。
北京市东城区灯市口小学、玉渊潭中学、教科院实验中学、第十七中学、石景山玉泉路小学、巩华中心小学等18所中小学,就学校文化、教师发展、课程开发等专题做大会发言和分论坛交流。
商发明主任给科研人员带来了国际组织的研究动态,綦春霞等教授则对科研热点问题进行了分析,各区县教科所则对年度的研究成果进行来交流分享和讨论。
与会人员表示,本次会议议题鲜明、内容充实、形式多样,对提升学校影响力做出多方面的阐释,具有引领性、操作性,是一次成功的会议。
<前一篇: 教科院与大兴区教委领导赴教科院大兴实验小学指导工作 <后一篇: 基教所举办“区县科研人员第七届(2014)学术年会”