地方课程建设的瓶颈与突破
发布时间： 2019-06-04 来源： 课程中心 发布者：lijing
摘 要:地方课程正式进入中小学校至今已有十多年，期间各地地方课程建设快速发展并取得了明显成效，涌现出一批质量高、特色明显的地方课程教材资源。同时，课程改革建设的进程中逐渐暴露出一些问题，地方课程从管理制度到组织实施都有待于进一步梳理、修订和完善。该文对当前地方课程建设如工作重心由“量”转“质”的精品化建设方向、亟待出台地方课程发展规划、规范地方课程实施的举措等工作做了全方位、深入系统的研究和思考，并就地方课程的下一阶段发展提出了富有建设性的意见和建议。
关键词:地方课程；瓶颈；突破；规划
<前一篇： 地方课程建设应走精品化路线 <后一篇： 21世纪技能框架与模型
