美国21世纪核心素养的落实:以教育为主 倾全社会之力

发布时间: 2019-05-30 来源: 课程中心 发布者:lijing

 

 

摘要  美国21世纪核心素养的落实具有全面性、系统性特点,对我国的核心素养落实有重要参考价值。以P21为代表的美国21世纪核心素养研究与实践领导组织包含了教育、商业等多个领域的参与者,美国核心素养的落实也涵盖教育、企业、民众等多个方面,举全社会之力实现人才培养目标。在落实的重要领域——教育领域中,从标准、评价、课程与教学、专业发展、学习环境五个关键环节落实核心素养。
关键词 学生发展核心素养;美国“21世纪学习框架”;21世纪核心素养联盟P21;21世纪支持系统

美国21世纪核心素养的落实:以教育为主  倾全社会之力         课程中心  余发碧、王禹苏、郭玉婷、李静   pdf

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