会议现场图片一

会议现场图片二

3月22日上午，北京教科院课程中心于教科院C座506会议室，组织召开了“2023年北京市课程工作研讨会”，课程中心杨德军主任、张毅副主任、王凯副主任、各区课程教材工作主要负责人及课程中心相关人员参与了会议。会议由王凯副主任主持。

杨德军主任对疫情三年间各区课程教材工作开展的困难及取得的成绩进行了回顾，介绍了2022年主要工作。随后从9个方面对2023年主要工作思路进行了说明，包括义务教育课程实施办法及双减课后服务、高中课程、教材建设、数字课程资源建设及学习方式变革研究、深化课程整体育人研究、研学旅行课程研究与跨学科主题学习研究、地方课程的精品化发展及落实地方课程的开设、创新教育研究、2023年拟新开展的工作等。

王凯副主任介绍了今年课程教材工作的主要背景，如二十大会议强调教育、科技、人才的基础性、战略性作用，全市调研之风兴起，强调深入基层做好相关工作，“双减”及科学教育最新要求等。

西城、海淀、丰台、密云四个区域课程教材部门负责人围绕本区域课程建设经验及2023年度工作计划，分享了区域课程工作框架、项目研究与领导推进、课程管理与成果推广、课程培训与学校指导、课程整体育人、特色样态及课程整合、课程交流展示、课程实施工具研发等进行了交流发言。

本次会议是疫情后首次面向各区课程教材部门负责人的线下会议，响应了“恢复”与“回归”的要求，为市、区2023年课程建设工作明确了工作定位。

供稿部门：课程中心

            文/图提供：余发碧、乐进军

文/图编发： 李 静