北京教科院课程中心杨德军主任在开幕式致辞

创新赛总决赛会现场

在“绿色产品展销会”上小选手们向“顾客”介绍自己的产品

在“绿色产品发布会”上参赛团队展示自己设计的产品

参赛选手们喜获绿色创意奖

参赛选手们喜获绿色创意奖

为顺利推动北京市国际课程资源的推广实验，拓宽小学生的活动领域和研究视野，2015年6月 27日 北京教科院基础教育课程教材发展研究中心和国际青年成就中国部联合，在北京新北纬饭店共同主办了主题为“未来城市•绿色畅想”的北京市第二届小学生绿色创新挑战赛。北京教科院课程教材中心杨德军主任、王凯副主任、J A中国研编中心总监孙忠先生、石琳女士、中央电视台财经频道导演胡丽平女士、汇丰银行企业可持续发展高级经理王颖女士、毕马威企业咨询总监康琦明先生，以及来自北京市东城、朝阳、丰台、门头沟、大兴、密云等区县的国际课程项目负责人、项目实验学校领导以及学生代表共120余人参加了比赛活动。

本次活动是北京市第一套国外引进改编版小学地方课程教材——《我们的城市》自2013年起在全市12个区县开始实验以来进行的一次重要活动。活动主题定为“未来城市 绿色畅想”，就是让小学生畅想 2050 年的绿色城市生活环境，运用在《我们的城市》中学到的经营策略，组建学生公司，设计并营销一款“绿色环保产品”，从而增进他们对城市可持续发展的理解，激励他们为城市的绿色未来采取积极行动。

北京教科院课程中心杨德军主任在活动致辞中重申，绿色和创新是本次活动的两大主题，希望参赛学校的小选手们充分运用课堂所学知识，为建设一个更加环保和可持续的未来社会大胆想象、踊跃创新。同时，他也进一步强调学校课程建设需要留出足够的空间，给学生创造更多的贴近生活的实践体验机会。希望学校多组织开展类似的活动，为促进孩子们的未来发展提供更广阔的教育舞台。

参加本次“北京市第二届小学生绿色创新挑战赛总决赛”的12支学校代表队分别来自东城、朝阳、丰台、门头沟、大兴、密云6个区县，是经过学校推荐、区县初审、市级选拔三个环节后评选产生的。总决赛分为“绿色产品展销会”、“绿色产品发布会”和“大小CEO面对面”三个环节。参加比赛的小选手们结合在课堂上学到的城市发展、资源保护、垃圾处理等可持续发展专业知识，创造性地设计出各种高科技、超前沿、在未来城市生活中可能将应用的环保产品。例如丰台五小设计的“盖驰智能鞋”是一款利用新型技术设计的，将动能转化为电能的绿色环保鞋，可以同时实现绿色续航、卫星定位、经络按摩等多种功效。首都师范大学大兴附属小学设计的“源动力智能再生造纸机”能够将废纸回收再利用，通过再生造纸机，生成高档、中档、低档三类不同颜色的纸张。同时还可以通过智能芯片和云计算等技术支持，实现扫描、语音、蓝牙、无线等多种录入和控制方式，为顾客的个性化需求提供服务。东城区黑芝麻胡同小学设计的“自由度•变体车”是一款根据路面行驶空间的大小，可以在长度和宽度上自由伸缩的变体车……

 在决赛的第一个环节——绿色创新展销会上，小选手绘制了美观实用的海报、展板、产品宣传册，还有的学校制作了精美的产品模型，并为参观展台的“顾客们”详细介绍了产品的功能、售价、使用效果等。在“绿色产品发布会”环节，每支比赛团队通过主题演讲、小品、歌舞等多种形式，依次表演了自编、自导的产品宣传节目。在最后的“大小CEO面对面”环节，12位“学生公司”的“小CEO”面对由教育界、企业界、媒体人士等各领域专家组成的评委团进行互动问答，面对“你如何理解竞争的含义？如何针对互联网时代进行营销策划”等类问题,小选手们机智而坦诚地回答要提高产品的质量、要学习别人的优势、要加强网络知识学习，提高管理能力、要热心慈善事业等令人赞许和鼓舞的字眼。在整场比赛过程中，孩子们创新大胆的想象、精湛的表演、真挚质朴的问答，使比赛现场高潮迭起，欢笑声、掌声不断。

挑战赛在紧张而欢快的气氛中结束。本次活动的成功举办，不仅为北京市各区县开展《我们的城市》课程实验的学校和学生们提供了一次展示能力的舞台，更加深了大家对探究、体验式课堂教学理念的理解和认识。教师们纷纷表示，下学期要以更加开放的思维模式组织课堂教学和学生活动，努力推进课程的顺利实施。