会议现场

区县典型经验介绍

4月25日，“开放式专题教育实践路径探索一区县一典型经验交流会”在西城区天泰宾馆顺利展开。会议由北京教育科学研究院基础教育课程教材发展研究中心组织，北京市各区县专题教育领域负责人及一线教师近60人参加了会议。

会上，东城、西城、朝阳、丰台、大兴、房山、门头沟、延庆八个区县的专题教育实验校代表教师，围绕中小学生核心素养融入专题教育的主题，介绍了学校在开展专题教育主题式学习过程中的课程设计、课程实施、课程评价与反思等方面的情况，对前一阶段的理论和实践探索进行了深入的回顾与总结，分享了丰富的典型经验。

北京教科院课程中心专题教育领域负责人主持会议，并进行总结发言。他表示，各区县在专题教育领域课程推进与实施过程中体现出课程设计者与实施者先进的课程理念，课程植根于对学生核心素养的培养，具有开放性、综合性、实践性、创造性等特点，在课程整合、核心素养渗透、教与学方式变革、资源利用与开发、教师配置与管理等方面取得了阶段性的成果。下一阶段要继续展开深入研究，抓住重难点，结合地域、学生等实际情况，不断进行课程的调整与改革，及时总结经验与成果，为学生提供高质量的课程服务，让典型更典型，让专题教育领域课程有真贡献、产生深远影响，让学生有实际获得和发展。