我国课程改革资料索引

发布时间: 2007-09-09 来源: 发布者:yxh

 关于基础教育课程改革的几点思考――正确学习领会和贯彻落实《基础教育课程改革纲要(试行) .北京师范大学学报(社会科学版2003(01)

课程观与教学观的变革 .高等工程教育研究.2003(01)

研究性学习的课程价值 .广西教育学院学报.2003(01)

课程实施中的文本转换 .教育导刊.2003(01)

基础教育课程改革中教师角色的转变 .教育理论与实践.

语文课程标准所预示的范型转换 教育研究.2003(02) 

我国基础教育课程政策:历史、特点与趋势 .课程.教材.教法.2003(01)

抗拒与合作:课程改革情境下的教师改变 课程.教材.教法.2003(01)

空置?开放?生长――综合课程开发的一种理念 .江西教育科研.200309).

我国大陆与台湾义务教育语文课程文件比较研究 .比较教育研究.200310).

试论课程资源的特征及相应的开发原则.内蒙古师范大学学报(教育科学版)200305).

论课程资源开发的价值取向――一种生态学视角 .当代教育科学.200319).

校本课程开发的认识误区与建设策略 .教学与管理2003(29).

台湾九年一贯课程修订概况.http://teach.eje.edu.tw/9CC/brief/brief1.php

从两套科学教材看我国的课程统整 .当代教育科学200318).

论发展性目标与基础教育课程改革 .辽宁师范大学学报(社会科学版) 2003(01)

聚焦:上海研究(探究)型课程新进展 .人民教育.2003(01)

跨越时空的隐性课堂――课程资源开发例 .人民教育.2003(02)

浅析教师参与校本课程开发的困惑和问题 当代教育科学.2003(03)

中小学综合课程如何开设 .教育发展研究.人民教育.2003(01)

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