会议现场图片

党的十九大以来，教育部强化习近平新时代中国特色社会主义思想、中华优秀传统文化、革命传统、劳动教育、国家安全教育等主题教育，提出加强相关重大主题教育是培根铸魂、培养社会主义合格建设者和可靠接班人的内在要求。为提升中心研究人员的政治素养和业务水平，在课程教材建设和管理工作中将相关要求落实到位，2022年10月27日，中心支部书记杨德军举行了以“重大主题进课程教材”为题的党课讲座。

讲座包括两方面内容，一是重大主题进课程教材的意义，二是相关主题进课程教材指南介绍。加强重大主题教育，是体现党和国家意志、落实国家事权的必然要求，是培根铸魂、培养社会主义合格建设者和可靠接班人的内在要求，是提高课程教材建设水平的本质要求。在此基础上，对《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南》《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》《革命传统进中小学课程教材指南》《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》《大中小学国家安全教育指导纲要》等指导性文件的核心精神进行剖析，并结合具体案例，对每个主题的重要意义、核心内容、载体形式、学段要求进行了细致的解读和分析。

通过学习，中心研究人员对五大主题进课程教材的重要性、严肃性、迫切性的认识有了提升，对其内容、内涵有了更全面、清晰的了解和把握，在如何加以落实上有了具体明确的思路和方法。这次党课学习，充分体现了围绕中心抓党建，是党建及意识形态教育与业务工作的有机融合，为中心课程、教材及创新教育业务的开展奠定了基础。

供稿部门：课程中心

            文/图提供：乐进军

文/图编发： 李 静