课程中心围绕中华文化举行专题学习研讨会
发布时间： 2020-11-03 来源： 课程中心 发布者：lijing
现场图片
教育改革对加强中华优秀传统文化教育提出了新的要求，在这样的时代背景下，为提升中心研究人员对文化的认识和思考，加深对相关政策的理解和把握，2020年10月29日，课程中心党支部组织召开了专题读书学习活动。
中心杨黎霞老师就《罗素与中华文化——东西方思想的一场直接对话》一书作了读书报告。她从罗素的生平、罗素的中国之行和中国情怀、罗素的中华文化观，以及当代价值和未来发展四个方面展开。特别在罗素对中华文化价值的判断部分，结合党的十八大、十九大精神，明确认识到要更加坚定了四个自信，提高国家文化软实力，坚持文化的民族性和时代性。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，要“与时俱进，推陈出新，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”，着力形成中华优秀传统文化传承发展体系。
在研讨过程中，老师们踊跃表达自己的学习感悟，包括如何跨学科、跨文化的交流，如何从哲学层面探讨课程和文化包容，树立文化的自信，如何从感性、知性到理性的角度积累知识，如何合作共生开展课程建设。大家认为此次读书提升了阅读的宽度和深度，启发从教育和文化的本源思考课程的实践与方向。
中心主任杨德军进行总结：罗素的生平、研究和成就，进一步开拓了我们的视野，深化了对于个人、团队和事业的思考。从个人发展的角度，要有对“美好”追求的“尚美心”，美心、美行、美思、美向，贯穿在成长和事业之中；从团队建设的角度，要有“同理心”，关心、理解他人和团队，尽职尽责、甘于奉献；从事业发展的角度，要有事业心，保持坚定的成人成事理念，克服暂时或局部的困难和挑战，始终稳步、坚定地推进课程教材事业发展，也是我们这次学习活动的重要收获。
供稿部门：课程中心
文/图：李敏
文图编发：李静
