基教研中心举办第四届北京市素养导向的中学课堂教学研讨活动

发布时间: 2024-11-30 19:50:43 来源: 基教研中心 发布者:baoguangyu

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基教研中心党总支副书记、副主任詹伟华讲话

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西城区教委主任蔡冬梅讲话

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西城区教育研修学院院长石玲玲主持

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北京市第八中学校长王俊成致欢迎词

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大合影

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大会现场

 

充分发挥课堂教学的主渠道作用,着眼于学生的未来发展,将立德树人的根本任务落实到各学科课程的教学之中,融入渗透到教育教学全过程,1129日基教研中心联合西城区教育研修学院和北京市第八中学在八中高中部举办了“素养导向”的中学课堂单元主题教学研讨活动。

北京市教委基教二处副处长马可,我院基教研中心党总支副书记、副主任詹伟华及中心高中各学科教研员,西城区教委主任蔡冬梅、副主任陈海东,西城区教育研修学院院长石玲玲、副院长闻岩北京八中校长王俊成、党委副书记张晓梅,全市各区教研部门领导、教研员和教师代表,来自安徽、雄安新区、湖南、贵州等地区的教育同仁等300多人参加了活动。活动由西城区教育研修学院院长石玲玲主持。

北京市第八中学校长王俊成致欢迎词,代表学校和参与教学研讨教师感谢北京教科院基教研中心搭建交流研讨平台,引领教学研究和发展,为教师们提供宝贵的学习、切磋机会,促进全市不同学校优秀教师经验分享、互学互鉴。

蔡冬梅在讲话中表示,素养导向的中学课堂教学研讨活动已经持续举办了四届,来自全市60余所学校的优秀教师展示了13个学科150余节课堂观摩课。活动围绕素养导向的课堂教学开展,聚焦一个主题,既有坚守又有创新,今年增加了技术赋能背景下教学改革的思考与要求。西城区今后将一如既往地致力于打造高效、优质、有特色,让学生有实际获得的课堂教学。

詹伟华在讲话中表示,培养具有创新精神、实践能力和社会责任感的高素质人才是我们教育工作者的核心业务,应重点关注且需要持续研究,以素养为导向的教学是新时代教育发展的一个必然需求,为此他强调以下五点:一是要坚持教育立德树人根本任务的落实,二是注重培养学生的创新精神和实践能力,三是加强教师的专业素养和教学能力的培养,四是加强人工智能赋能教育教学应用的研究,五是加强多层次多类型的学术交流与合作。同时他表示,希望“素养导向”课堂教学研讨活动进一步打造成有一定影响力的高水平教育品牌,今后能够向京津冀地区乃至全国进一步辐射,扩大跨地区教育交流和协作,为教育强国建设贡献力量。 

课堂观摩环节中,来自全市13学科的高中教师用同课异构的形式共呈现39节研究课。课后,市区教研员同授课教师以及听课教师进行了深入的交流研讨,对所听课程进行了详细点评,充分肯定授课教师在“促进学生系统掌握各学科基础知识、基本技能、基本方法以及培养良好学习习惯、提高学生学习能力、提升学生核心素养”方面做出的积极探索和良好成效。

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