雄安新区党工委委员、管委会副主任门扬为我院教研员指导专家颁发聘书

共同为吴正宪小学数学教师工作站雄安分站揭牌

活动合影

教研员开展教学调研、研讨京津冀学科教研共同体工作计划

 赴雄安规划馆参观学习“千年大计 未来之城”主题展览

6月28日，为了深入落实北京市教委推动京津冀教育协同发展的工作部署，发挥北京教研专业优势支持雄安教研体系建设，促进京津冀三地教育资源的共享与互补，我院联合雄安新区精心组织了一场别开生面的协同教研活动——“共建共享 共赴未来——京雄教研部门联合主题党日活动”，共同谱写我院与雄安新区教育交流合作新篇章。我院办公室副主任陈厚林、基教研中心副书记副主任詹伟华、副主任王建平带领教研员一行11人赴雄安新区开展教学调研、工作研讨、培训指导和主题党日活动，雄安新区党工委委员、管委会副主任门扬，雄安新区公共服务局局长高立春等出席活动。

一、教学调研 培训指导

在陈厚林和王建平的带领下，一支由中小学道德与法治、英语、地理和数字教育等六个学科教研员组成的专家团队，深入雄安新区的多所学校，开展了全面的教学调研与培训指导活动。教研员们分别走访了雄安容和悦容小学、雄安容和乐民小学、北京市第八十中学（雄安容东分校）以及雄安容和红杰中学等四所学校，走进课堂听课，深入了解课堂教学现状，与教师们进行互动交流，共同探讨教育教学的新思路、新方法。在调研过程中，教研员们充分发挥了自身的专业优势，对教师们的教学过程进行了深入剖析，提出教学改进指导意见。同时，将课堂智能分析技术引入雄安新区，为当地教师呈现了基于大数据和人工智能的课堂分析报告，这不仅为雄安新区的教师们提供了宝贵的学习机会，也为人工智能、大数据支持下的“循证教研”模式在雄安课堂的落地生根奠定了坚实基础。

二、共研计划 共谋新局

分学科研讨活动中，京雄两地教研员与雄安新区学校的领导和教师们围绕新课程学科教学的共性问题和关键问题进行了深入研讨。大家共同协商制定了教研共同体下学期的工作计划，确立了研究“主题”，并通过“手拉手”学校的形式，建立了长期稳定的合作关系。在活动现场，京雄两地教研员以“课标落实”、“课例研究”、“在线课堂”、“线上评课”的“四课联研”方式，实现了优质教育资源的“共研共享”。这不仅提高了教育教学水平，也为京津冀三地教育协同发展注入了新的活力。

三、共同畅想 携手共进

在雄安容和乐民小学举办了京雄教研部门联合党日活动暨吴正宪教师工作站雄安分站启动仪式上，詹伟华介绍了雄安新区邀请吴正宪小学数学教师工作站建立雄安分站的情况。他表示，本次活动是我院和雄安新区教研团队的一次邂逅，希望双方秉持教育初心，以追求卓越的教研精神、不断精进的专业能力，共同浇筑教育创新在雄安生根发芽、拔节生长、开花结果，为千年之城的教育发展做出应有的贡献。

吴正宪表示，她将用多年来对儿童数学教育的思考、研究、实践、体会，与雄安新区教研团队进行深度交流，共同为“未来之城”的发展培育更多创新人才，期待这一平台能够成为京雄两地教研合作的新起点。

陈厚林表示，本次党日活动是京雄教研的有益探索，必将对今后的教研活动产生深远的影响。京雄两地教研实地调研和工作研讨、吴正宪小学数学教师工作站雄安分站的成立，是京津冀教研共同体往前推进的重要里程碑，为京津冀教育协同发展贡献了智慧和力量。

高立春表示，京雄教研合作机制的建立，吴正宪小学数学教师工作站雄安分站的成立，标志着北京优质基础教育资源同雄安共享不断拓展，两地联合教研合作不断深化，雄安新区将珍惜难得机遇，把吴正宪老师优秀的教研成果在新区落地实践，进一步聚焦重点、凝聚共识，借助北京优质教育资源打造新区特色教育，办好人民满意的教育。

随后，门扬与陈厚林共同为吴正宪小学数学教师工作站雄安分站揭牌，门扬为我院教研员指导专家颁发聘书。

王建平以“联动协同 共建共研”为主题，围绕“学科教研共同体的有效运行”介绍本学期北京教科院牵头负责的6个学科教研共同体教研活动开展的基本情况，并简要分析了运行中遇到一些问题，对后期共同体“1+1+N”有效运行提出三点建议，即：发挥好教研组织化结构的支撑作用，基地校铺点深入、中心组扩面有度；发挥好“四课联研”的路径优势，把握好主题化教研主线；发挥好数字教研平台作用，共同探索实践“一网共研”。

初中英语教研员何煜与数字教育教研室主任王盈作为我院教研员代表就学科调研情况及下一阶段工作开展思路进行了交流。

四、展望未来 信心满满

教研活动后，教研团队一行参观了雄安规划馆，全面了解“千年大计”的国家战略布局，全体党员同志深刻感受到了雄安新区坚持生态优先、绿色发展的规划理念，以及注重科技创新和人才培养的发展思路。雄安规划馆不仅展示了雄安新区的未来蓝图，也让我们对这座“未来之城”充满了信心和期待。同时，我们坚信，京津冀“三院两翼”教育协同发展，我院与雄安新区不断深入的教育合作、落地实践，一定可以开花结果，为雄安新区教育高质量发展贡献智慧和力量。

供稿：基教研中心

文字：高勇 

图片：中国雄安官网李鑫、雄安新区学校、参与活动的教研员等