副院长张熙巡视测试现场

张熙与区、校领导座谈

学生作答现场

9月20日至27日，北京市教育规划重大课题“新时代北京市中小学生创新思维评价及培养路径研究”暨北京市中小学生创新思维及批判思维能力评价项目完成了中学阶段测试实施工作。

来自北京市12个区，27所中学的940名十年级学生参与了创新思维能力测试，1023名学生参与了批判思维能力测试，另有836名高中物理、化学、生物教师参与了教师问卷调查。

本测试采用计算机情景交互方式进行，在小学阶段测试后， 7至8月项目组根据情况对测试系统平台进行了调试与优化，在多媒体材料呈现、作答录入、绘图及其他交互体验方面进行了较大提升，确保很次测试更加顺利进行。

课题主持人副院长张熙、基教研中心副主任张咏梅、项目组成员拱雪副研究员前往东城区第五中学测试现场巡视，并与东城教科院书记郭鸿、第五中学书记兼校长王蕾等领导座谈了解测试准备及实施情况。

本次中学测试顺利完成标志着北京市中小学生创新思维及批判思维能力评价项目完成了全部测试工作。此前，3至5月，总计来自7个区5所中学的146名十年级学生和4所小学149名五年级或六年级学生参与了预测试工作，为正式测试的顺利实施、测试工具的指标校准提供了良好的基础。6月，总计来自9个区24所学校的849名六年级学生完成了创新思维能力测试，814名六年级学生完成了批判思维能力测试，122名小学科学教师参与了教师问卷调查。随后项目组将对小学、中学数据进行综合分析，在此基础上对北京市中小学生创新思维、批判思维能力发展现状进行评估。