基教研中心王建平副主任评课

小语教研室主任张立军给两位青年教师评课

张丹老师边听课边记录

贾福禄老师走进课堂听课

音乐教研员在听课

手拉手学校迁西小学的老师听课学习

教师参与、指导学生的活动

2018年10月10日基教研中心走进北京市朝阳区王四营中心小学开展教学调研。该校一年来结合课改的发展要求，提出“为了每一个学生的发展”的课程建设理念和“常态高效，优生培养（使每位学生都成为他自己最优秀的）”的课程实施理念，把学生学科能力的提高作为学校整体工作的重点。随着学校教师队伍逐年年轻化的趋势，学校急需对教师的教学工作进行进一步的诊断与指导。基教研中心贾美华主任、王建平副主任带领各学科教研员，朝阳教研中心张义宝书记、王颖主任组织朝阳各学科教研员，市区一行40多人，深入课堂听课，开展教学调研与专业指导。

教研员们走进语文、数学、英语、音乐、体育、美术、科学、道德与法治、综合实践和信息学科课堂，共听课40节。课后，教研员与老师们一起进行了交流研讨，充分肯定了青年教师在备课中能关注教材特点，有针对性地设计学生活动的优点，并对学校中青年骨干教师的教学能力给予肯定，对学生综合素养的提升给予认可，同时也为每一位教师提出了建设性的意见，指出了下一个阶段努力的目标。手拉手学校迁西小学的教师也参与了此次听评课活动。

    相信教研员们走进课堂走近教师，与教师进行面对面的指导，会为教师的专业发展起到积极的引领作用，为这所农村学校教育教学质量的提高起到有力的助推作用。