开班典礼上李子恒书记和王建平副主任进行研修部署

 

 

市区教研员、教师认真聆听讲座

 

 

上海教育科学研究院教授王洁做讲座《教师群体合作的研修技能》

 

 

上海市静安区教育学院干部教师培训中心主任曹兵做讲座《我们如何做培训》

 

 

上海市新中高级中学校长徐阿根做讲座《关于教师教学特色的思考》

 

 

在上海市进才实验中学观摩地理课教学

 

 

基教研中心王建平副主任进行研修总结与作业布置

 

 

基教研中心教研员组织课后分组研讨

 

 

2015年3月22-28日，北京教科院基教研中心组织来自11个单位的市、区两级教研员及部分实验学校教师共计67人，奔赴华东师范大学进行了为其一周的“北京市第二期中小学教研员高级研修班”培训。

为组织好这次研修培训，基教研中心在华东师大提供的菜单课程里，精选了与北京市教改、教研工作密切相关的7门课程，并安排了至上海市学校及教研单位的考察观摩活动。

3月22日下午，在基教研中心李子恒书记和王建平副主任的带队下，学员们一下火车，就赶赴华东师范大学，参加开班典礼，进行入学报到。华东师范大学开放教育学院方文林主任在开班仪式上简要介绍了学校及课程安排，李子恒书记和王建平副主任对参训人员提出了具体的学习要求，并对每节课后的交流研讨等细节问题进行了详细部署。

在接下来的五天时间里，区县教研员及教师们认真聆听、学习了《关于教师教学特色的思考》《有效教学设计与评价》《课堂观察技术与诊断》《多元期待、多维评价——从多元智能理论得到的启示》《教师群体合作的研修技能》《新课改背景下教师教学方式的变革》《提升课堂教学品位与教师反思》七门课程。并在每节课后，于基教研中心教研员的带领下，进行了热烈的分组研讨。此外，学员们还到上海市进才实验中学进行了听课、考察，并参观了上海市静安区教育学院，聆听了学院领导关于《我们如何做培训》的报告。

在3月28日下午的研修论坛暨结业典礼上，7名学员代表分别就所学课程进行了研修总结，其他学员亦纷纷畅所欲言，进行了愉快的交流研讨。大家纷纷表示，此次研修培训与教改实践结合紧密，为自己的教研、教学工作提供了思路与方法，在今后的工作中一定继续思考，积极尝试。