历史学科初中教师教学基本功培训与展示活动

培训大会会议纪要

2012年6月29日“北京市初中教师教学基本功展示活动历史学科培训暨义务教育历史课程标准（2011年版）培训大会”在北京市第十五中学召开，全市17个区县120位初中历史教师参加了这次培训。会议由北京教科院基教研中心历史教研室主办，北京教育学院宣武分院历史教研室和北京市第15中学协办，大会由北京教科院基教研中心历史教研室主任张静老师主持，张静老师就“北京市第二届初中教师基本功培训与展示活动” 历史学科学科培训内容进行了解读，首都师范大学历史徐蓝教授就2011年版义务教育课程标准的主要特点和主要内容进行了阐释。

会议的第一阶段首先由张静老师重点从专业知识、教学专业技能、教学设计、实施与评价等多个角度进行了解读。张老师在讲座中谈到初中历史教师应具备的专业知识主要有：历史专业知识、对于历史课程标准理解、对于历史教学内容分析以及制定和实施历史测试与评价。这几方面都是一位合格的初中历史教师必备的学科专业知识。

关于初中历史学科的教学专业技能，张老师也逐条解读了研习历史资料等五项具体专业技能，在张老师的讲座中，也对初中历史学科的教学设计、实施与评价从不同角度进行了详尽的分析。精彩的内容吸引着老师，参加培训的老师认真聆听，并做了详细的笔记，纷纷表示有很大的收获，老师们对张老师精心细致的讲解报以热烈的掌声表示感谢。

在第二阶段培训中，徐蓝教授就新课标进行了专题辅导。徐老师首先阐明了新课标与实验版课标相比具有的时序性和知识结构性等新特点，并解释了这些新特点与历史学科特点之间的关系。其次就历史新课标一些增删的内容进行了讲解，并说明了增删的依据。最后，对于一些史学上的难点如“西欧的封建制度”等进行专业详解，对一些史学新研究成果的应用也进行了分析，如“20世纪国际关系”以及“世界多极化” 这一词汇的含义。通过徐老师的讲解，老师们明晰了一些新课标的轮廓和基本特点，并领会了历史学科教学的一些新意，老师们同样也热烈的掌声感谢徐老师的讲解。

通过这次培训，老师们了解了北京市第二届初中教师基本功培训与展示活动的意义和价值所在，更加明确了一位合格的初中教师应具备的专业素质，给老师们的专业发展指明了方向。同时老师们也通过这次培训认识了新课标，初步领会了新课标的意图，开阔了视野，为下一步新课标的实施打下了基础。

历史教研室