基教研中心中小学教研员走进北京市东直门中学、一六五中学、雍和宫小学教学调研
发布时间： 2017-11-29 13:56:24 来源： 基教研中心 发布者：shaozeyi
东城区教委、东城区教师研修中心、东直门中学举行调研欢迎会
东城区教委副主任孔庆亮致欢迎辞
东城区教师研修中心马福贵主任讲话
东直门中学校长薛丽霞介绍学校的课程建设及实施情况
基教研中心主任贾美华讲话
贾美华主任在有关领导陪同下深入中学课堂调研
李子恒书记在中学物理课堂
李卫东副主任在中学语文课堂
王建平副主任参加小学英语学科交流研讨
中学英语学科交流研讨
2017年11月28日，北京教科院基教研中心中小学25个学科的48位教研员及各学科专家团队成员等68人走进东城区东直门中学（南、北校区）、一六五中学、雍和宫小学，开展以“专家引领，聚慧成长，改革创新，内涵发展”为主题的教学调研活动。基教研中心主任贾美华、书记李子恒、副主任李卫东、王建平，东城区教委副主任孔庆亮、尤娜及督学专家，东城教师研修中心主任马福贵、副主任纪茹、丁艳玲等领导及教研员，上述三所学校的领导和教师等参加了活动。
欢迎会由165中学党支部书记袁全主持。东城区教委孔庆亮副主任致欢迎词，代表区教委、教工委对基教研中心长期对东城区教师专业发展的悉心指导和帮助表示衷心感谢和热烈欢迎，同时表示期待市区紧密合作，继续推动东城区的教育教学发展。马福贵主任在讲话中表示，在深化课程改革的背景下，基教研中心专家走进东城学校，让学校有机会将研究成果与市级专家进行交流，既是对教师的指导，也是市教研对区教研的整体培训。之后，东直门中学薛丽霞校长代表学校以《建设满足学生发展需要的学校课程》为题进行了学校的课程实施汇报，重点介绍了学校的“三层五领域”课程建设以及学校在课改深化过程中的收获与思考。
贾美华主任在讲话中感谢东城区教委和三所学校为中心教研员提供的学习和交流的机会，尤其是这次市区联动调研，学校开放的研究课达122节之多，基教研中心则是全员全学科参加，活动非常有价值。之后她从三方面肯定了学校的课程建设：1.全新性研究：作为深度联盟校，学校整体构建课程体系，以育人为目标，以四个学会为统领，构建了促学生个性发展的创新的课程建设平台。2.创新性探索：学校把管理的联动、学科的联动、内容的联动、学生的联动、教师的联动等进行深度联盟，可谓创新性研究和探索。3.有益的实践：学校的课内外课程系列，包括博物馆系列、传统文化、学科+课程、阅读课程、实践课程、信息技术与学科支柱的整合等进行了有益的实践与探索。最后她强调，这次调研除了听评课之外，中学学科教研员还要和教师进行聚焦于新的中高考背景下的分层分类教学的研究，以及如何进行应对新中考、新高考对接学科核心素养在课堂层面落实带来的教育教学管理方式和学生管理方式的变革。
之后，基教研中心教研员及专家团队和东城区教师研修中心的教研员联动进行听评课活动。活动过程中，市区教研员共听课122节，并在课后分成68个小组，和授课教师以及学科组教师就如何紧跟教育新形势、在课堂教学层面关注学生的学习和成长进行了交流研讨。下午，中学各学科教研员在评课之后和教师进行了研讨，探讨如何在新的中高考改革背景下进行教学研究，以及如何进行应对新中考、新高考对接学科核心素养在课堂层面落实带来的教育教学管理方式和学生管理方式的变革。
