陶昌宏特级教师物理学科工作站召开“促进学生发展”课堂教学主题现场会
发布时间： 2016-10-21 14:39:40 来源： 基教研中心 发布者：shaozeyi
北京市教委副主任李奕讲话
陶昌宏老师讲话
李子恒书记讲话
静电现象及其应用课堂
电磁感应中的能量转化课堂
走进生活中的物理实验课堂
讲课教师自评
听课学员评课
指导教师汇文中学特级教师张国发言
与会人员合影
2009年5月10日，北京市陶昌宏特级教师物理学科工作站成立，首批28名学员在陶昌宏老师的带领下开展了一系列的研究活动。2012年之后又在门头沟、通州、燕山等区先后成立工作站分站，使更多教师成为工作站学员，工作站陆续开展了更具针对性的研究工作，使区域教研教学呈现勃勃生机。
2016年10月20日于北京汇文中学召开的“促进学生发展”课堂教学主题现场会是北京市物理特级教师工作站的又一项重要工作，旨在“中国学生发展核心素养”概念下做出新的积极探索。
作为物理教师要促进学生发展，要在课堂教学中着力培养学生的科学素养。本次活动中，在物理课堂上如何展示家国情怀、如何拥抱技术、如何体验科学探究、如何感受物理实验的神奇等方面，工作站学员都做出了积极探索，三节现场课《走进生活中的物理实验室》《电磁感应中的能量转化》《静电现象及其应用》在上述内容方面做了积极探索。接下来，工作站的学员将进行进一步的研讨与反思工作。
本次活动由汇文中学承办，学校物理教研组长特级教师张国对学员的课进行了悉心指导，工作站学员特级教师王运淼主持会议。北京市教委副主任李奕在开幕式上讲话中指出，物理老师同样要做四个“引路人”老师。今天的活动很简朴，却体现了教师的能力水平，以后评优晋级强调教师的水平优先和作用优先，而这样的活动正是教师水平和作用最有效的载体。北京教科院基教研中心党总支书记李子恒在闭幕式上讲话，分享了工作站成员的幸福，要求学员继续学习陶昌宏老师的敬业精神和对学术的追求，发挥好工作站作为北京物理教学改革的旗帜作用，并对活动上展示的研究课进行了中肯点评。
北京汇文中学校长陈维嘉和工作站聘请的指导教师孟卫东、季茹、王晓京、常青、张京文、吴秀梅以及120名工作站学员和学校教师等参加了活动。
