基教研中心举行“赴美参加ANCA学术年会纪行”报告会
发布时间： 2016-09-05 13:37:41 来源： 基教研中心 发布者：shaozeyi
生物教研员乔文军老师做交流汇报
基教研中心主要领导参加报告会
基教研中心全体教研员等参加报告会
基教研中心主任贾美华在ANCA年会上交流互动
地理教研员李岩梅老师在ANCA年会上互动交流
乔文军老师在ANCA年会上互动交流
北京教科院代表团和参加ANCA年会的各国代表分享中国剪纸艺术
2016年9月5日上午，基教研中心举行“赴美参加自然中心管理协会年会交流”报告会。基教研中心主任贾美华主持报告会，乔文军老师做了汇报交流，全体教研员参加了会议，以下是乔老师汇报交流的要点。
2016年8月17-22日，基教研中心贾美华主任、李岩梅老师和乔文军老师一行三人赴美国明尼苏达州参加全美自然中心管理协会(ANCA)年会交流。该协会成立25周年，拥有600多家成员机构，是一个国际网络性质的自然和环境学习中心的领导者，旨在提高专业精神，并提供支持系统创新和先进管理。参加会议交流的主要是基于自然中心进行教学活动的“教师”和“管理者”两个群体，来自美国、中国和日本等国的近200位代表参加。
会议的主报告《专业视角下，自然中心的未来》前期研究采用描述性调查和深度访谈研究方法，旨在探讨未来25年“自然中心”的发展。报告提出，“在一个日益增长的与自然失去联系的社会中，自然中心需要建立人与自然之间的关联”“资金投入发生改变，与自然中心日常运营和长期可持续发展相适应”等观点。
代表团现场观摩了两处公办自然中心Westwood Hills Nature Center 和Wood Lake Nature Center，就管辖、组织机构、整题规划、主要合作与伙伴关系、志愿者团队、展品陈列和资源管理、筹款等进行了细致探讨。
会议的主要内容之Mini-Workshops上，中国代表团一行三人为会议呈现了有关国内校外教育的学术报告，并重点参与了科学领域的项目交流。学习圈所包含的“邀请（INVITATION）、探索（EXPLORATION）、构建概念（CONCEPT INVENTION）、应用（APPLICATION）、反思（REFLECTION）”等内容对我们的实践活动课程以及教师培训具有极大启发。
中国代表团应邀在会议上作了题为“The Positive Effects of Beijing’s New Outside the Classroom Education on Students” 的报告，受到与会代表的好评。美国和国际同行不仅对中国代表远道而来且用英文交流表达了敬意，也特别指出中国（北京）在校外教育和实践活动中的良好工作。一个半小时的的教育分享有利地证实了中国教师“天人合一”的教育理念。
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