基教研中心中小学教研员到朝阳区开展教研联动
发布时间： 2016-04-21 09:33:06 来源： 基教研中心 发布者：shaozeyi
4月20日，基教研员中心中小学教研员到朝阳区陈经纶中学和星河实验小学调研
朝阳区教研中心邱继勇书记致欢迎辞
朝阳区教委有关领导、马芯兰校长、基教研中心领导等参加调研全体会
基教研中心主任贾美华在调研全体会上讲话
基教研中心党总支书记李子恒在中学物理课堂
基教研中心副主任李卫东在中学生物课堂
基教研中心主任贾美华和朝阳区有关领导一起听课
学生在美术课上创作油彩画
学生在科学课上做实验
学生在英语课堂上练习对话
学生在数学课堂上利用排水法测量土豆的体积
小学语文学科课后交流
小学数学学科课后交流
小学书法课后交流
中学语文课后交流
4月20日，应朝阳教委和教研中心邀请，北京教科院基教研中心中小学21个学科的教研员及外聘专家等73人走进朝阳区陈经纶中学和星河实验小学，开展了全学科教学调研活动。小学的教研联动以“夯实基础，播下创新的种子；专业引领，打造智慧的课堂”为主题，基教研中心领导参加活动。
朝阳教委副主任王彪、教研中心书记邱继勇等领导陪同参加了活动。继去年基教研中心走进朝阳实验、80中学等，这次参加活动的陈经纶中学和星河实验小学也是朝阳区起点较高的学校。特别是星河实验小学，是著名教育家马芯兰老师创办的学校，历经9年的研究轨迹，马校长带领全体教师沉下心来教书，静下心来育人，体现出教育家办学的情怀。陈经纶中学同样在教育综合改革的背景下，教学改革异彩纷呈。
在之后的走进课堂阶段，市区教研员团队共听课140余节，课后组织交流研讨70余场，就聚焦课堂加强课堂实效性、中高考改革与课堂教学等进行了分享，约300位教师参加了活动。通过市、区、校三级教研联动，教研机构不但为学校提供了智力支持，也从学校获得了课堂教学的最直接数据，将服务与研究结合。
