基教研中心举办初中语文学科“整合校内外资源，促进学生综合发展”现场会
发布时间： 2015-11-20 14:13:18 来源： 基教研中心 发布者：shaozeyi
延庆区教委副主任张平讲话
全市16区语文教师及教研员等300多人参加活动
孟宜安校长致辞
王书祥老师汇报语文教研工作
丁俊利老师现场课
贺智斌老师现场课
基教研中心语文教研室主任刘宇新点评课例
语文教研室教研员王彤彦点评课例
11月18日,北京市初中语文学科“整合校内外资源，促进学生综合发展”现场会在延庆三中隆重举行，北京市十六个区县语文学科教研员和教师代表共300余人参加本次活动。
北京教科院基教研中心中语室专家王彤彦主持会议，中语室主任刘宇新作关于语文实践活动课的主题发言。延庆区教委副主任张平、中教科长李张、教科研中心主任王和宽，以及延庆三中、四中的校领导参加了活动。
现场会上，延庆三中丁俊丽教师以校园文化景观“兰亭园”为学习资源，上了“雅园启心智、文化陶情操”的语文实践活动课；延庆四中贺智斌教师整合课文《化石吟》和“延庆地质博物馆”资源，上了“对话——走进博物馆、走进化石”的现场课。延庆县语文教研员王书祥做了题为《基本功培训成系列，课堂改革成常态》的教研工作汇报。
近些年，延庆初中语文教研室根据教师队伍高度本土化、底蕴相对薄弱的现状，组织开展了有针对性的教研工作，促进了延庆教育质量逐步提高。他们的做法和经验主要有如下几个方面：一是教学基本功培训成系列。教研室本着“学理论转观念—厚积累增底蕴—精解读学致用”的培训思路，组织课标和改进意见的笔试、现代文段落微格教学竞赛、古诗文背诵默写竞赛、古诗词改散文竞赛等系列活动。二是探索改革成常态。近些年开展了“诗改文”“文改诗”“以写促读”“高效阅读”“随文学写作”“应用中学写作”等课堂教学实践探索。三是深化改革成体系。语文教研室根据“课标”和“学科教学改进意见”，系统规划课程改革，制定《延庆县初中语文学科教学指导意见》。从宏观上设了5种课型并规定了每种课型的比例和基本要求，并根据各类课型分别推出示范课例。
近几年，延庆语文教学质量呈现出逐步攀升的态势，教师参加市级竞赛也有不错的表现。2013年，两名参加教学基本功说课比赛的教师，获得一个一等奖，一个二等奖；2014年，参加课程德育说课比赛的老师获得一等奖第一名；2014年，参加青年教师教学基本功说课比赛的两位教师都获得了二等奖。
此次教学现场会，总结推介了延庆初中语文教研成果，展现了延庆初中语文教研团队拼搏进取的精神风貌，也标志着延庆初中语文教研登上了市级教研的大舞台。让我们共同期待延庆初中语文教育事业的进一步发展。
