基教研中心历史教研室召开北京市第六届中学历史教师读书交流会

发布时间: 2015-06-27 11:01:23 来源: 基教研中心 发布者:shaozeyi

 

 
 lishi01.jpg
在西城区北京三中召开中学历史教师读书交流会
 
IMG_4529.JPG 
北京市十七个区县一百余位教师参加读书交流会
 
IMG_4532.JPG 
北京大学历史系王希教授做关于美国史讲座
 
IMG_4577.JPG 
读书交流之一
 
IMG_4584.JPG 
读书交流之二
 
IMG_4535.JPG 
教师互动环节
 
 
2015626日,基教研中心历史教研室在西城区北京三中召开了北京市第六届中学历史教师读书交流会,来自全市17个区县的100余名教师参会,市历史教研室王耘主任、张静、郭井生老师参会,会议由郭井生老师主持。
此次读书交流会分两大部分,上午由美国宾州印第安纳大学历史系教授、北京大学历史系特聘教授王希作了一场关于美国史的讲座。王教授围绕美国史研究与中学历史教学密切相关的三个问题展开讲座,围绕美国建国的历程和1787年宪法的制定、罗斯福新政与美国体制的再造、二战后美国的发展与“美国世纪”的到来三大问题展开,王教授提出了许多新的见解和主张,如应从全球化的角度看美国的建立,应从北美殖民地的自治传统、从州宪法的制定看1787年美国宪法的制定,应该从财富分配、政府职能转变等角度看罗斯福新政对美国体制的改变,从美国孤立主义到“不情愿的帝国主义”等角度看二战后美国历史的发展等,讲座生动通俗易懂,史料丰富,语言幽默,给与会老师以极大启发,众多老师纷纷表示,从未听过如此高端又是如此接地气的讲座。
第二部分由岳麓版教材使用区教师推选代表分享读书体会,来自东城南的车萍萍、丰台的崔灿等9个区县的教师分别介绍了他们的读书体会。此次读书交流会老师们更多地关注史料的丰富和多元性,关注史观的前瞻性,关注社会生活史学,关注文学作品与历史学科的联系,以通史的眼光看待国别史等,对一线的历史教学有着直接的指导意义。
第六届读书交流会的成功召开,对开阔北京市历史教师的眼界,提升教师们的历史教学水平有着直接有效的推动和促进作用。
 
Baidu
map