2014年10月9日，基教研中心小学教研员到首都师范大学附属朝阳实验小学教学视导

基教研中心主任贾美华、副主任王建平，朝阳区教委副主任肖汶参加会议

朝阳区教委小教科科长孙迅代表区教委讲话

基教研中心副主任王建平代表中心讲话

教研员在科学课课堂听课

教研员在美术课堂听课 

学生做研究磁铁磁性的实验

书法课堂

劳动技术课堂学生学习手工编织

综合课堂学生表演时装秀

音乐课堂学生表演打击乐

学生在书法课堂习字

品德生活教研员和教师交流

数学教研员和教师交流

语文教研员和教师交流

王建平副主任参加英语课后交流 

   10月9日，基教研中心小学各学科教研员来到首都师范大学附属朝阳实验小学，进行主题为“市区联动  聚焦‘会学’提质减负”的专项调研和集体教学视导。基教研中心小学十二个学科的教研员、及特聘小语、小数特级教师专家团队成员等29人参加了调研和视导活动。

朝阳区教委、教研中心有关领导及小学有关学科教研员一同参加了集体教学视导活动。在教学视导过程中，市区教研员共听课39节，课后各学科就课堂教学中如何关注学生的学习、提质减负组织了交流研讨活动。朝阳区教委对此次活动非常重视，区教委副主任肖汶参加了教学视导大会，区教委小教科孙迅科长代表区教委讲话，对基教研中心的教学视导表示热烈欢迎，期待市、区更紧密合作推动朝阳区的小学教育教学。首都师范大学附属朝阳实验小学校长佟旌介绍了学校的基本现状和办学理念。她强调学校是2009年新成立的一所小学，目前还没有毕业班，教师队伍也年轻化。但是这些教师有朝气、有干劲，对自身成长充满期望，恳请中心学科教学专家给予培养和指导，使他们更快地成长。

基教研中心主任贾美华参加了本次调研活动。王建平副主任代表中心讲话，对区、校对此次活动的周密安排表示感谢，对学校提出的“三生”“三会”课堂教学理念表示肯定，对区域高强度推进名校建设、“填谷建峰”表示赞赏，并期望在区域、学校快速发展的过程中，继续开展好有成效的合作，聚焦教学，开展基于实证的研究，增长学与教的智慧，促进师生更好发展。

基教研中心  2014年10月