2011年12月16日上午，国家教育体制改革试点项目研讨会在北京教育科学研究院95号院三层会议室召开。北京市教委基教一处处长王蕤、北京教育科学研究院德育研究中心主任谢春风和书记孟佳以及中心全体研究人员出席了研讨会。本次研讨会邀请的专家是：北京特级教师徐远德、北京教科院附中原校长刘素梅、西城区三里河三小校长徐建华、十九中学德育主任归韫璐。

　　研讨会由谢春风主任主持。谢主任首先介绍了与会领导和专家，说明了会议议题和议程安排。此次研讨会的议题是研究北京市中小学德育工作计划的编制，在明年北京市第三届中小学德育大会上发布。
王蕤处长说明了会议背景、内容和要求。王处长着重介绍了12月8-9日全国中小学德育工作经验交流会的情况，转达了中共中央政治局委员、国务委员刘延东的指示即认真贯彻党的十七届六中全会精神，将社会主义核心价值体系作为中小学德育工作的重中之重，自觉融入到中小学教育之中。所以，融入是核心，要以素质教育为主线做好课堂、文化、管理和实践四个融入。

　　接着，四位专家围绕德育工作计划的编制，各自从不同角度谈了看法和建议。北京教科院德育研究中心的研究人员也谈了看法，提出若干原则建议。

　　王处总结说，此次研讨会统一了意见，即编制可操作的计划。计划写给所有德育工作者，突出核心价值和素质教育等重点。梳理已有文件，哪些是有用的，哪些是不足的。核心价值要充实具体内容，北京精神体现在学生哪些地方？效果要最终体现在学生身上。道德模范进校园，同伴教育是有效途径。老师们提的原则都对，提出的问题先自己回答。要统一思想，同心同德。做计划就要聚焦问题，回答热点难点问题，方向性要清晰。时间紧，过程要有，但梳理可减少环节。王处要求尽快拿出计划框架初稿。

　　谢主任最后总结时要求同心同德做好行动计划研制，把纲要的完善与计划的起草结合起来。提出的问题要自己回答，因为都是专业人士。时间紧，任务重，要把这项工作做好。