2014年3月25日，德育研究中心组织支部部分成员认真学习了党的十八届三中全会会议精神，与会成员研读了十八届三中全会报告中关于教育方面的重要指示，并结合自己的业务工作，就教育改革与社会经济发展的关系，爱学习、爱劳动和爱祖国在基础教育工作中的具体落实等方面进行了讨论。

有的党员认为，应该大力开展中华优秀的传统文化教育，从家庭和社会两个方面为中小学生创设良的环境，德育中心可以进一步发挥家庭教育指导的职能，在这一领域开展研究与实践。有的党员认为，可以利用现代民主的方式制定家庭规则，将传统文化与现代文明有机结合。有的党员从研究的视角梳理了爱学习、爱劳动和爱祖国的基本内容，实际上“三爱”是个体追求理性、建立职业道德、融入群体的具体体现。有的党员认为在课程改革的大环境下，“三爱”教育可以探索一些新的方法与策略，如从生涯教育的视角帮助学生认识学习与劳动的价值，爱国主义的情感应从归属感和安全感发展而来等。最后谢春风书记对本次学习活动进行了总结，他指出，在当前信息开放与多元的新形势下，德育工作者要善于厘清不同时代对德育工作的提法及相应的变化，要把时代元素很好地融入到德育政策制定和德育研究之中，这需要我们加强学习，把握社会发展的脉络，形成清晰的认识与工作思路。

本次支部学习活动使支部成员对十八届三中全会的精神有了更为深入的认识，并激发了大家努力钻研业务、更好地履行本职工作，为首都中小学德育工作贡献智慧与力量的信心。