北京教育科学研究院院长、北京青少年创新学院院长冯洪荣讲话

北京市教委副主任、北京青少年创新学院院长王攀讲话

北京青少年创新学院主任张毅解读“科学节”

为在实施“科学探秘”奥林匹克中表现突出的团队颁发证书

9月8日，由北京市教委指导，北京教育科学研究院、北京青少年创新学院主办的2024年北京市中小学“科学节”在大兴区第一中学隆重开幕。

大兴区教委主任赵建国主持大会。大兴区副区长周冲在致辞中介绍了区域的生物医药等方面的优势，对区各学校提出了深化“双减”成效，做好科学加法，开展科学节的要求。大兴一中王殿军校长分享了高中校开展翱翔培养的经验，描绘了“科学节”对学校的带动和持续推进的构想。

我院正高级教师、特级教师，北京青少年创新学院主任张毅指出，科学节是以激活好奇、引发思考、启迪智慧、激发想象、鼓励探究、激励实践为培养宗旨，以科学引领、科学教学、科学发现、科学探索为主要内容，以市级引领、典型带动、区域推动、学校实践为组织方式，构建起“市-区-校”三级联动、“大-中-小”一体化的创新育人实践体系。

科学节上播放了2024“雏鹰爱心行动-拉萨行”的专题片，片中的大兴一中孙烺曦同学代表援藏团队讲述了在拉萨当地带领2500余名学生开展“科学探秘”奥林匹克，促进京藏学生情感交融的收获感悟。

北京教育科学研究院院长、北京青少年创新学院院长冯洪荣和北京市教委副主任、北京青少年创新学院院长王攀为在实施“科学探秘”奥林匹克中表现突出的团队北京市第三十五中学、北京中学、北京市海淀区教师进修学校附属实验学校、大兴区第一中学、顺义区第五中学、北京市第八十中学、北京师范大学亚太实验学校颁发了证书。

市教委基教二处副处长马可宣读了专家名单。中科协青少年科技中心副主任王松光与大兴区教育工委书记王群会为“科学节”指导专家颁发聘书。北京理工大学王博教授代表科学家表示将尽己所能为科学节发挥作用，帮助学生圆空天梦想。

冯洪荣在讲话中感谢市委教育工委、市教委对科学节的推动，感谢高校科研院所专家们的支持，感谢各区域分院、区教委特别是大兴团队的支撑。他强调科学节是放飞想象，激励分享的展台，是激发潜能、创新育人的平台，是圆梦科学、雏鹰展翅的舞台。期待与各方携手，凝创新育人之心，聚科教共育之合力，在教育、科技、人才一体化推进中，共筑自主培养拔尖创新人才坚实基石。

王攀宣布“科学节”开幕。在讲话中向支持科学节并在科学节中付出努力的各方表达了感谢，他强调围绕拔尖创新人才培养，市委教育工委、市教委通过建立北京青少年创新学院、创办科学教育实验区和实验校、举办“数学节”“科学节”，开展拔尖创新人才培养夏令营等创新举措逐步构建拔尖创新人才培养体系，期待“科学节”成为一片沃土、成为孵化器，推动北京市拔尖创新人才自主培养体系的搭建。

在大兴一中的校园里，学生科学创意市集，科学家报告，科学课，“科学探秘”奥林匹克……吸引了全市师生以及高等院校、科研院所代表以及大兴区师生代表等400余人的参加。

“科学节”的举办是落实二十大报告将教育、科技、人才三大战略统筹推进的精神、落实教育部等十八部门联合印发的《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》要求以及市教委暑期基教工作会部署推进青少年拔尖创新人才培养的具体体现。

供稿部门：北京青少年创新学院

文/图：张毅、朱娜/大兴一中