2018年4月24日上午，基教所“高考改革背景下普通高中多样化发展研究”项目组组织部分项目学校赴北京市京源学校开展专题调研。项目组殷桂金、崔玉婷、李海燕、袁玉芝、魏荦及部分区教委项目联系人、高中学校校长或副校长等共30余人参加了调研。石景山区教委基础教育科张树生科长参加了本次活动。

首先，大家在孙清亚副校长的带领下参观了学校美术馆、校园博物馆、学生发展促进中心、金帆书画院、京剧教室、陶艺馆、微电影厅等，特色的育人环境给大家留下了深刻的印象。接着，孙校长做了“如何帮助学生选择未来”的专题报告，以几名中等生的成长故事为例，生动诠释了学校以“人的终身发展和一生幸福为本”的育人理念，并围绕新高考背景下的学校课程方案，介绍了“纵向有效衔接，横向丰富多元”的课程体系建设、选课走班及学生发展指导情况。随后，学校高一年级组长原雁翎老师、学生发展促进中心林丽老师分别对家校合作、生涯规划课程等方面做了简要介绍，学校有效整合各种校内外资源，为学生提供生涯活动营、生涯伙伴助力、家长论坛、职业体验、大学访问及丰富的学生生涯发展指导课程等，深度服务学生发展。

项目负责人殷桂金老师在总结中高度评价京源学校以学生发展为中心，“把整个世界作为学生的课堂”的大格局、真情怀与广作为，体现了一所中学的责任意识与担当精神。该校自2010年参与高中特色建设项目以来，立足学校办学实际，着眼于学生的真实需求与未来社会发展的需要，不断深化与拓展办学特色，实现了校内培养模式的多样化。

文、图/李海燕