2018年3月22日，北京教科院实验学校指导委员会秘书处召开了教科院实验学校联盟学期工作会。教科院方中雄院长、基教所张熙所长、基教研中心贾美华主任、课程中心杨德军主任出席会议，北京教科院各实验学校校长、基教所各实验学校联系人参加会议。

教科院通州第一小学陈金香校长、教科院丰台实验小学祁红校长、教科院大兴实验小学王学武校长、教科院旧宫实验小学孙唯校长、教科院丰台学校张广利校长、教科院育英中学徐素霞校长、教科院附属石景山实验学校何英茹校长、教科院燕山向阳中学韩玉彬校长、教科院周口店中学石老师分别就各实验学校上一年度工作成效、本年度工作计划及重点工作做了详细汇报。

教科院基教研中心贾美华主任表示，各实验学校聚焦课堂教学的研究和改进得到广泛认可，在去年的各类评比中获奖突出；学校应开展问题导向的研究，创新校本教育方式，课程设计应从学生的需求和兴趣出发；学校应重点关注新中考、新高考的改革变化，以及考试和教学一致性的研究；从管理层面研究如何做好教师队伍建设。

教科院课程中心杨德军主任认为，学校应结合自身的状态形成改善方法，学校在发展中应让自身的基础、特色不断显现，从而提高学生的实际获得；实验学校联盟应围绕主线，从教育、科研的特色入手，带动实验学校发展，以学生的发展为本。

基教所张熙所长就实验学校联盟上一年度的工作情况、本年度工作计划和重点工作做了总结和展望。并指出，各实验学校应该通过交流，不断相互学习、相互促进，反复锤炼。

教科院方中雄院长指出，各实验学校在办学过程中都有自己的实际思考，在教育教学、队伍建设中有较好的探索，都是在向上发展，都有很大的进步。同时，在培养学生的过程中，应该对学生抱有较高的期待，让孩子感受到教师对他有较高的期待和信任，这样才能促进学生的发展，对老师也应如此。在2018年，是各实验学校迎大考、创佳绩的一年，各校都有毕业生，都面临着对学生教育质量的阶段性检验；是各实验学校看规律、创风格的一年，各学校应逐渐形成自己的办学风格，并在培育品牌的过程中去不断探索；学校要选择自己的发展道路，学校加速发展是由道路的选择实现的，要有改变的信念和思维。北京教科院的各个部门都会加强对实验学校发展的支持力度。

文：郝庆    图：王亚东