2017年11月3日~4日，北京教育科学院实验学校年会暨第十六次“京沪基础教育快线”论坛在京召开。北京教科院院长方中雄、基教所所长张熙，房山区教委主任顾成强、丰台区教委副主任刘建宾、大兴区教委副主任周爱彬、燕山教委主任张荣波、海淀区教育科学研究院院长吴颖惠，华东师大基础教育改革与发展研究所杨小微鞠玉翠教授、复旦大学高教所徐冬青教授，现代教育报罗德宏副总编辑、中国陶行知研究会常务理事刘裕权以及北京教科院各实验学校校长、上海市部分中小学校长出席会议，北京教科院各实验学校相关老师、基教所全体成员参加会议。

3日下午，专家讲坛邀请中国陶行知研究会常务理事刘裕权做题为“培育质量意识·加强教育研究·做好‘三书’人”的专题培训；上海时间邀请来自上海团队的专家和校长做报告，内容分别为：华东师大基础教育改革与发展研究所杨小微教授的“2030年我国教育的质量目标及战略思考”，复旦大学高教所徐冬青教授的“初中教学质量改进研究新进展”，华东师大基础教育改革与发展研究所鞠玉翠教授的“学校道德氛围评价研究及反思”，上海市闵行区实验小学何学锋校长的“着力课堂变革提升教学品质”，上海市虹桥小学唐晓安校长的“达事成人理念下学校管理团队建设的经验及反思”，上海市航华一小叶萍校长的“‘合欢文化’引领教师学生健康成长”，上海戏剧学院附属学校杨慧琳校长的“个性化教育戏剧课程群的开发与实施”。

4日上午，“年度报告”环节，北京教科院基教所张熙所长做大会主旨报告“责任使命·优质加速”，总结了北京教科院实验学校成立以来的经验与成果，为未来实验学校的优质加速发展指明方向。“学校交流”环节，北京教科院四所实验学校校长分别发言：北京教科院大兴实验小学王学武校长的发言题目为“教学有路探究为径·育人无涯实践作舟”，北京教科院丰台实验小学祁红校长的发言题目为“深化“五课堂”理念·提升学习力·加速学生发展”，北京教科院通州区第一实验小学陈金香校长的题目为“加速计划促进学校发展的超我实现”，北京教科院附属石景山实验学校何英茹校长的发言为“为学生的可持续成长奠基·办人民满意的品牌学校”。“新书发布”环节，方院长为实验校颁发基教所编著的《A-S-K课程的理论与实践——核心素养培养的实验研究》一书。“观察者说”环节，现代教育报罗德宏副总编辑和中国陶行知研究会常务理事刘裕权、海淀区教育科学研究院院长吴颖惠对大会给予了充分的肯定。“会议总结”环节，北京教科院方中雄院长指出，近年来实验学校发展势头良好，我们的学校、教师、学生都有一种对发展的追求、对美的追求，有不断探索的冲动，在这个过程中就有提高。学校要继续与我院一起探讨在真实世界中发生的教育，发挥科研机构的作用，帮助学校更好的发展。

4日下午，新中考改革专题培训上，北京教科院基教研中心历史教研员王耘老师的“义教阶段历史学业评价趋向及教师应对策略”，北京教科院基教研中心地理教研员高振奋老师的“关注生活·注重观察与思考·举一反三·迎接挑战”，北京教科院基教研中心生物教研员荆林海的“基于科学素养的初中生物教学与评价分析”，北京教科院基教研中心政治教研员金利的“初三思想品德学科教学的思考与改进建议”。

本次年会为教科院各实验学校与专家学者交流提供了平台，为教师开阔视野、提升理论水平提供了机会，受到了各为与会的领导、专家，以及实验学校校长、教师的广泛好评。

文：郝庆   图：王亚东