基教研中心中小学教研室赴北京市西罗园学校教学调研

发布时间: 2017-10-30 来源: 基教研中心 发布者:ym

 

 

北京教育学院丰台分院及西罗园学校举行欢迎会

 

北京教育学院丰台分院朱世诚副院长致欢迎辞

 

西罗园学校王朝欣校长介绍学校教育教学情况

 

基教研中心主任贾美华讲话

 

贾美华主任在丰台区有关领导陪同下深入课堂调研

 

王建平副主任在小学英语课堂

 

小学英语课

 

初中语文课

 

李卫东副主任参加中学语文学科交流研讨

 

小学语文学科交流研讨

 

 中学英语学科交流研讨

 

20171026日,北京教科院基教研中心中小学相关学科的教研员走进北京市西罗园学校开展教学调研。基教研中心贾美华主任、李卫东副主任、王建平副主任以及北京教育学院丰台分院支梅院长、马红民副院长、朱世诚副院长等领导和学科教研员、北京市西罗园学校的领导和相关教师等参加了活动。
在学校举行的欢迎会上,北京市西罗园学校王朝欣校长致欢迎词,对基教研中心教研员的到来表示热烈欢迎,同时介绍了学校的整体情况,期待市区专家通过面对面地指导教师更全面地了解学校并给予学校各方面支持。朱世诚副院长向市级专家对丰台教育给予的关注表达了感谢,期待专家们能对丰台教育给予更多指导。
    贾美华主任在讲话中表示,这次调研是本学期以来第三次市区联动走进丰台区学校,也是实践市区联动、三区合作的教育共享,市区教研员一起对教师的课堂教学进行诊断、研究和分析。之后,她用“学习、研究、成长”三个词首先肯定了学校作为北京市第一批九年一贯制学校在中小衔接方面做的有益尝试和探索,以及学校在美育、学生综合实践等方面取得的成绩;强调要利用市区联动研究学科的关键问题,关注核心素养的研究,从而提升教师的专业素养;教研部门要为学校教师的成长搭建平台,通过给予教师面对面的交流和研讨指导教师,和教师分享成绩、问题、建议,从而形成良好的研究团队。
接下来的调研活动中,基教研中心中小学18个学科的24名教研员和特级教师专家团队等共听课43节,课后组织交流研讨25场,市区教研员结合教改、考改的思想和方向,对教师及教研组进行了极具针对性的指导,对教师认真的教学态度和渴望学习进取的精神给予高度评价,同时也针对教师们课堂教学存在的问题提出了具体建议。
 
 

 

 

 

Baidu
map