9月19日下午，基教所A-S-K项目组在史家小学一年级部进行了课堂教学情况调研，基教所政策室拱雪主任、左慧老师、宋阳老师和裴蕾丝参加。

调研老师听取了一年级美术和体育两节随堂课。美术课的核心教学目标是让学生用简单的平面图形画生活中的物体。老师首先通过提问回答的形式带领学生回顾了上次课学习的不同颜色，然后通过图形联想活动，让学生们根据平面图形联想生活中的实物，再让学生根据生活实物的图片抽象出这些实物是由哪些平面图形组成的。完成以上教学活动后，老师通过实物投影，为学生演示了如何用简单的平面图形画城堡，之后学生根据老师的要求开始创作自己的图画。体育课的核心教学目标是让学生学习跳绳。在老师的组织下，学生列队站好，并根据老师的教学指令，分步学习调节跳绳长度、原地单人跳绳。

随堂听课活动，让基教所A-S-K项目组对史家小学的日常教学活动和学生情况得以更加全面深入的了解，为更好地开展A-S-K史家课程的设计与指导打下基础。

文/图：裴蕾丝