基教研中心和北京市政府督导室联动赴中国音乐学院附属北京实验学校教学调研

发布时间: 2017-04-27 来源: 基教研中心 发布者:ym

 

 

中国音乐学院附属北京实验学校举行欢迎会

 

中国音乐学院附属实验学校校长孟夏致欢迎辞

 

基教研中心主任贾美华讲话

 

北京市政府督导室成员参加欢迎会

 

贾美华主任在孟夏校长陪同下深入课堂听课

 

学生在科学课上做实验检验气体的助燃性

 

美术课堂

 

品德与社会课堂

 

语文学科课后交流研讨

 

音乐学科课后交流研讨

 

2017426日,北京教科院基教研中心小学9个学科的19名教研员和外聘特级教师专家团队等走进中国音乐学院附属北京实验学校开展以“聚焦核心素养,强化方法体验,让学习真正发生”为主题的教学调研活动。此次调研依然与北京市人民政府教育督导室学校督导处联合组织,市督导组成员赵士雪、韩淑萍等老师和基教研中心贾美华主任、朝阳教研中心的学科教研员、中国音乐学院附属北京实验学校孟夏主任、学校高中低各部以及附近友邻学校的百余位教师参加了活动。
在中国音乐学院附属北京实验学校举行的欢迎会由朝阳教研中心小教研王颖副主任主持。孟夏主任致欢迎辞,热烈欢迎基教研中心教研员市区联动,再次走进更名后的学校,并感谢基教研中心持续关注学校的发展,简要介绍了学校的教育教学情况,提出请市区教研员为教师的课堂把脉问诊,让学习真正发生的教学目标得以实现。
基教研中心贾美华主任在讲话中肯定学校:一、大力抓教师队伍建设,抓关键问题进行研究;二、在学校教学管理的过程中让学生主动探究,主动思考,亲历学习发生、发展的过程,有实际获得,让学习真正发生,三、聚焦于核心素养的研究,培养学生的质疑能力以及在复杂环境中合作解决问题的能力等等。
    在接下来的听评课环节中,教研员共听课35节,并在课后分17个小组进行了交流研讨。市区专家和教师一起对课堂教学质量进行分析研究,聚焦于学科关键问题,把学科的核心素养、对课堂教学的理解以及对课堂教学的把握跟授课教师进行了深入交流与研讨,为教师指出了教学中应注意的问题,期望今后能更上一层楼。
 

 

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