基教研中心主任贾美华和教研员一起深入课堂听课
基教研中心李子恒书记在中学物理课堂听课
基教研中心副主任李卫东在中学语文课堂
教研员在中学思想品德课堂听课
教研员在中学英语课堂听课
中学英语学科课后研讨
中学历史学科课后研讨
中学生物学科课后研讨
中学化学学科课后研讨
中学语文学科课后研讨
2017年3月9-10日,新学期伊始,为落实中心2017年工作计划,进一步推进对院属实验学校的教学专业支持,北京教科院基教研中心中学各学科教研员分赴院属实验学校——北京市育英中学、北京市第三中学开展课堂教学调研活动。
贾美华主任、李子恒书记、李卫东副主任和政治、语文、数学、英语、物理、化学、历史、体育等12个学科的26名教研员分别走进育英中学和第三中学的初、高中部的各个校区,开展以“基于学生核心素养提升课堂教学质量”为主题的听评课及教学研讨活动。教研员共听课近120节,课后与授课教师进行了一对一的交流指导,部分学科还进行了教学微报告,目的是通过课堂诊断积极促进教师教学能力和水平的提高。
育英中学和第三中学的学校领导全程参与活动,对基教研中心教研员的指导表示热烈欢迎,期待通过教学调研进一步提高学校的教育教学质量。本学期基教研中心将根据各院属实验学校的需求,不断改进教研方式,更好地履行对学校的研究、指导、服务职责。